数学人教版七年级上册绝对值.2.4 绝对值(1)

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1、知识回顾,2、一个数的绝对值与这个数的有什么关系?,(1)正数的绝对值是它本身; a0,那么|a|a; (2)负数的绝对值是它的相反数; a0,那么|a|a; (3)0的绝对值是0. a0,那么|a|0,一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作: |a|,1、什么叫做绝对值?,问题引入,某工厂生产一批零件,抽查了其中的10个,结果如下(单位:mm) +0.2, -0.1, -0.5, +0.3, -0.4 +0.4, +0.2, -0.3, -0.4, +0.2 其中那个零件的质量最好? 为什么?,第一章 有理数 1.2.4绝对值(2) 有理数大小的比较,1,2,二、学习目

2、标,会利用数轴比较有理数的大小,理解比较有理数大小的规定,三、研读课文,认真阅读课本第12页至第13页的内 容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。,知识点一 数轴上各点所表示的数的大小顺序,1、把温度按从低到高的顺序排列后,在温度计上所对应的点是从 到 _的. 按照这个顺序把这些数表示在数轴上,表示它们的各点的顺序是从 到 .,下,上,左,右,三、研读课文,2、在温度计上所对应的点的温度是下低上高,在数轴上所对应的点的有理数是左小右大,它们一致吗?,3、因此,数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从 _到 _的顺序,即 _,一致,小,大,左边的数小于右边的数,图1.2-6

3、给出了一周中每天的最高气温和最低气温,你能将这14个温度按从低到高的顺序排列吗?,周一 08,周二 17,周三 -16,周四 -25,周五 -43,周六 -34,周日 29,图中的个温度按从低到高的顺序排列为:,, , , , , , , , , , , , , ,你能在数轴上按顺序把这些数表示出来吗?,在数轴上这些数的大小你有何发现?,想一想,从左往右的数越来越大,你觉得两个有理数可以比较大小吗?,三、研读课文,练一练 1、用数轴比较下列两个数的大小: (1)2 0; (2)8.2 0; (3)0 -1; (4)0 -4; (5)3 -7; (6)0.1 -100; (7)-5 -3; (8

4、)-98 -2;,2、由上面的练习你发现了吗? (1)正数都 0,0 负数, 正数 负数 (2) 两个负数,绝对值大的_ . 如: 1 _ 0,0 _-1 ,-1 _-2 . (用“”填空),大于,大于,大于,反而小,有理数大小比较法则,正数大于,大于负数,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而小,两个负数比较大小时有两种方法:,数轴法和绝对值法,(1)-(-1)和-(+2) 解:先化简,-(-1)=_, -(+2)=_. 正数_负数,_,即-(-1)_-(+2),三、研读课文,知识点二,利用绝对值比较有理数的大小,(2) 和 解:这是两个_比较大小,先求它们的 绝对值。 =_, =_ =_

5、_ 即 _ _,1,-2,大于,1-2,负数,(3)-(-0.3)和 解:先化简,-(-0.3)=_, =_ _, -(-0.3)_,三、研读课文,注意:异号两数比较大小,要考虑它们的_; 同号两数比较大小,要考虑它们的_.,0.3,0.3,正负,绝对值,三、研读课文,练一练 比较大小: (1) 3和-5 解: _ _,(2) -3和-5 解: _ 即: _ _,正数大于负数,3-5,3,5,35,-3-5,=,=,三、研读课文,(3)-2.5和,(4) 和,解: = -2.25, 又2.52.25,即 ,解: ,四、归纳小结,1、数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从 _到_的顺序,就是从小

6、 到 大 的顺序,即 _ 2、 都大于0,0大于 ,正数_ 负数 3、两个 ,绝对值大的反_ 4、学习反思:_,左,右,左边的数小于右边的数,正数,负数,大于,负数,而小,五、强化训练,1、填空:(1)-2_ (2)- _-3.14 (3)- _-0.76 (4)- _- (5)-3 _-3 (6)- _-,2、下列实数中,比-1 小的数是( ) A.-2 B.0 C.1 D.2,=,A,五、强化训练,3、比较大小 (1) 和 (2) 和,解: ,解: ,五、强化训练,4、比较 的大小,正确的是( ) A、 B、 C、 D、,A,五、强化训练,5、a,b,c在数轴上的位置如图, (1)用,号填

7、空; a_0, b_0, c_0, a_-1, b_c. (2)把a,b,c,1,0用号连接起来。 _,b-1a0c,解决问题,某工厂生产一批零件,抽查了其中的10个,结果如下(单位:mm) +0.2, -0.1, -0.5, +0.3, -0.4 +0.4, +0.2, -0.3, -0.4, +0.2 其中那个零件的质量最好? 为什么?,挑战极限 1若|a|+|b-1|=0,求a,b 2字母X表示数,结合数轴,回答下列问题: |3|=|3-0|= ; |-2|= |-2-0|= ; |3-1|= ; |-2-1|= ; |x|=2,则x= ; |x-1|=2,则x= ; |x-1|+ |x-3|=2, 在数轴上画出符合条件的所有点来表示x |x-1|+ |x-3|=4, 在数轴上画出符合条件的所有点来表示x |x-1|-|x-3|=4, 在数轴上画出符合条件的所有点来表示x,Thank you!,谢谢同学们的努力!,

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