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1、学生写作文快速学习口诀 1.作文歌 审定题目不要慌围绕主题拟提纲 事实说话很重要有根有据有份量 选择材料要典型切莫写成流水帐 开门见山和紧题直接了当最理想 层次分明段落清详写略写须得当 首尾呼应要牢记过渡句段莫牵强 用词造句应确切语句连贯便通畅 修饰词语有讲究生动活泼感人强 防止错字不涂改书写工整又清爽 句、逗、分、冒、引、问、叹标点正确不能忘 用心琢磨细推敲认真检查方为艰 多读多写多修改定能作出好文章 2.标点符号歌 标点符号很重要组成文章不可少 该用种小符号都要认真来思考 意思说完用逗号话说完了用句号 喜怒哀乐感叹号提出问题用问号 并列词语用顿号并列分句用分号 提示下文用冒号对话引用加引号
2、 注释进层破折号书文名称书名号 意思省略省略号表示停顿用顿号 3修辞 （1）比喻歌 比喻打比方生动又形象 明喻甲象乙暗喻甲是乙 见乙不见甲借喻略本体 说乙再说甲人们叫引喻 （2）借代歌 借代象借喻统统略本体 借代非借喻借喻非借代 以此代彼是借代以此喻彼是借喻 借代富有形象性事物特征更鲜明 （3）比拟歌 拟人拟物叫比拟似物把人拟成物 拟人把物拟成人物物比拟叫拟物 描写文章忌呆板比拟生动形象化 人物相拟文活泼强烈感情来抒发 （4）夸张歌 “言过其实”叫夸张表达感情非寻常 夸张词句表事物突出特征更加强 “夸而有节”正刚好增添文彩助想象 “夸而无节”成狂言信手败笔损文章 （5）象征歌 托义于物叫象征事
3、物形象表特征 形象特征细品味以物思义含意中 托义于物是象征以此喻彼叫借喻 “雪压冬云白絮飞”“冬云”借喻象征“絮” （6）对偶、对仗歌 对偶对仗结构一样 词性相同字数相当 字句对称节奏铿锵 朗朗上口易记心上 （7）反语歌 反语是反话讽刺味辛辣 讽自警钟响刺敌如刀枪 （8）双关语 双重含义双关语明说暗讲隐意指 含蓄幽默细品味或是暗示或讽刺 （9）排比歌 排比一大串语气多连贯 结构相类似意义相关联 请听排比歌排比好效果 条理更清晰层层递进说 排比可记叙排比可抒情 强调又深入道尽满腹情 滔滔话语来串串妙句挥 增强文气势感人动心扉 （10）反复歌 说理记叙巧反复加强话语印象深 文艺创作用“反复”强调主题语意尽 “反复”手法用得妙文章精彩锦上添 反复反复意回还加强节奏如心弦 （11）递进歌 由浅入深呈递进由轻变重层层深 从小到大非排比从低向高层层进 （12）拈连歌 张冠李戴叫拈连生动活泼幽默感 深刻明快又犀利仿造“反义”含义深 （13）顶针回文歌 连锁叫顶针回应是回文 顶针结构严谨语句通顺 回文循环往复息息相关 （14）设问反问歌 自问自答是设问问而不答是反问 设问醒目又意深反问语强耐深省 （15）引语歌 别人原话引进来阐明观点为我用 尊重原意莫歪曲或褒或贬须慎重 用多少引多少为引而引太糟糕 驳多少引多少引多驳少批不
