语文人教版八年级上册三峡复习

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1、三峡中考复习要点1、 文学常识:作者:郦道元 , 北魏著名地理学家、散文家 。三峡一文出自水经注这是记叙我国古代水道的一部地理书。2、重点字词: 自:在。 空谷传响:空旷的山谷传来猿啼的回声。襄:上。 漱,这里是冲刷的意思。沿:顺流而下。 溯:逆流而上。 御:驾。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草盛。 良:实在、真。 肃:寂静。 属 :(zh)连续。 引:延长。 绝:消失。 素:白色 ; 旦:早晨。 嶂:高耸险峻如屏障的山峰。 朝:早晨。曦月:太阳,月亮。曦,日光,这里指太阳。3、特殊用法:奔:飞奔的马。 湍:急流。 三声:几声。三,这里不是确数4、 区别:(1) 属:属引凄异(连接)有良田美池桑

2、竹之属 (类)属予作文以记之(嘱咐)。(2)绝:久绝(消失)。绝(山峰):极 阻绝:断 (3)自三峡(在) 自非(如果)5、通假字:阙;同“缺”,空缺。五、一词多义 沿溯阻绝(隔绝) 绝 哀转久绝(消失) 绝巘多生怪柏(极)自 自三峡七百里中(从、由) 自非亭午夜分(如果) 属 属引凄异(连续) 良田美池桑竹之属(类) 以 虽乘奔御风不以疾也(认为) 能以径寸之木(用)阙 略无阙处(“阙”通“缺” 空缺)不知天上宫阙(宫殿)或 或王命急宣(有时)或以为死,或以为亡(有的人)6、重点句翻译: 自非亭午夜分不见曦月虽乘奔御风不以疾也至于夏水襄陵,沿溯阻绝素湍绿潭,回清倒影悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂

3、,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃常高猿长啸,属引凄异空谷传响,哀转久绝。7、理解性背诵: 1)写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 2)写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦月。 3)写夏水的句子:(1)写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。(2)写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。 4)写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影。 5)烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响,哀转久绝。表现秋季凄清萧瑟的句子是:林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异空谷传响,哀转久绝 6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“巴东三峡巫峡长,猿

4、鸣三声泪沾裳。”(引用渔歌作用:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛)1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日4、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处5、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:早发白帝城7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味8、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑

5、布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰 9、写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 10、写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦11、写夏水的句子写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。12、写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影13、烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。7、结构。结构:文章先总写三峡地貌,(总写)(第一段),再写三峡四季壮丽景色,(分写)(第二段)8、文章表现作者怎样的思想感情:表现作者对祖国山水的热爱之情。9、运用:(1)2003年6月,世界人民见证

6、了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。(2)由李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”这一诗句,你想到三峡中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江陵。10、探讨:(1)文章为何先写夏而后写春冬、秋,春冬为何放在一起写?作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”,而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水,所以先写夏天景色,后写春冬的明丽多姿,最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择,是根据内容和读者认识而定的。(2)文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是什么?(写山

7、的特点,为写水设置了条件或为下文作铺垫,山高水的落差大,水速自然急速。)抓住特点描写三峡的四季之景:夏季的景色水流湍急;春冬景色清荣峻茂;三峡的秋天寂静、凄凉。结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:雄奇险峻,清幽秀丽。合写春冬的目的在于:展现风平浪静时节三峡的山光水色、清幽宜人的景物特点。作者描写了春冬之时的八种景物是素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。(3)作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的?答:夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯气寒冷以高猿哀鸣衬

8、托深秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛。(4)文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用? 答:文后引渔歌,从本段说对前面写景的补充,是借渔歌抒写作者眼见“晴初霜旦,林寒涧肃”景象和耳听“高猿长啸,属引凄异”之声的感受,见此景,听此声,哀伤、悲凉之情油然而生。从全文看,结尾引渔歌与开头的“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵”呼应。为赴王命,为了生计,渔民、船夫终年在凶险的惊涛骇浪中挣扎搏斗,苦不堪言,危不顾命,自然景物尽管令人赏心悦目,却给劳动人民增加了苦难。渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。(衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景,渲染萧瑟的气氛。)九、问题研究1、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?

9、答:文章先写山,后写水写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象2、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:雄奇险峻,清幽秀丽3、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?答:正面描写与侧面描写相结合,写出了三峡山高岭长峡窄的特点。4、写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?答:作用:烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法:侧面描写。想到李白的早发白帝城。5、作者描写了春冬之时的八种景物是: 素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布7、从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?答:进一步突出三峡山高水

10、长的特点,同时从侧面渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛8、文章第段和第段各描写了什么样的景物?有何特点?答: 第段:写夏季景色,突出了水势凶猛迅疾的特点。第段:写春冬季节的景色,突出了山高水清,草木茂盛的特点9、文章为什么先写山,后写水?写水为什么先写夏水?答:先写山,写出山高岭连峡窄的特点,为下文写水作铺垫。夏水浩大,所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点,所以先写。10、归纳本文的中心:答:作者通过对三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟秀丽,表现了他热爱祖国河山的深厚感情 11、请分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。夏季:水势迅急凶猛(奔放美)春冬:景色秀丽奇绝(清悠美)

11、秋季:萧瑟凄凉(凄婉美)12、文末引用渔歌的作用是什么?答:一方面突出三峡秋天的凄凉,渲染萧瑟的气氛,另一方面又暗示三峡山高岭连峡窄的特点,照应前文。13、古诗文中描写三峡的名句还有哪些?答: 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。杜甫 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还李白 夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。李白 10.开放性试题 三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。 理由1:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也) 理由2:落差大(意思相同即可) 原句:悬泉瀑布,飞漱其间。2008

12、2011年全国各省市中考试题汇编2008年福建省宁德市(一)阅读下面文言文,完成58题(15分)甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 乙风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。5、解释下面句中加点词(4分)(1)沿溯阻绝。沿: (2)良多趣味。良: (3)直视无碍。碍: (4)窥谷忘反。反: 6、翻译下列句子(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)风烟俱净,天山共色。 7、下面分析有误的一项是( )。(3分)A“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手

13、法,句式整齐,富有韵律。C“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。D“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。8、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)参考答案:5略6略7B 8甲文“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛,流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定,同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。2008孝感市甲文自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐

14、天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 乙文风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8.下列加点词理解有误的一项是A.沿溯阻绝(逆流而上) B. 不以疾也(快)C. 从流飘荡(顺、随) D. 负势竞上(势力)9.用现代汉语表达下面句子的意思(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)经纶世务者,窥谷忘反。10.对甲乙两段文字解读有误的一项是 A. 甲文先写了三峡的整体风貌,然后抓住三峡不同季节的不同特点,写出了三峡的奔放美和凄婉美。 B. 乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形,也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。C. 两文都写山水,所描绘的景色奇特秀美,山之奇、水之异给读者以深刻印象。D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。11.甲乙两文都描写了水流的湍急,但描写的侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之 ,乙文侧重于写水流之

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