《数学人教版七年级上册实际问题与一元一次方程工程调配问题.4_实际问题与一元一次方程工程调配》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册实际问题与一元一次方程工程调配问题.4_实际问题与一元一次方程工程调配（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.4 实际问题与一元一次方程 - 工程调配,学习目标,1、会用一元一次方程解决“工程调配”类型的实际问题。 2、掌握列方程解决实际问题的一般步骤；,复习,一、解下列方程 1、 2、 二、2.一项工作甲独做5天完成，乙独做10天完成，那么甲每天的工作效率是 ，乙每天的工作效率是 ，两人合作3天完成的工作量是 ，此时剩余的工作量是 。,例2 整理一批图书，由一个人做要40 h 完成.现计划由一部分人先做4 h，然后增加 2人与他们一起做8 h，完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同，具体应该安排多少人工作？,例2 整理一批图书，由一个人做要40 h 完成.现计划由一部分人先做4 h，然后增加
2、2人与他们一起做8 h，完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同，具体应该安排多少人工作？ 知识准备：,工作总量=工作效率工作时间 工作效率=人均效率人数 工作量=人均效率人数工作时间,自研自探,认真看课本P100至P101例2和归纳的内容，并思考： 根据分析理解例2的题意，注意卡片中的内容，找出数量关系式，注意解题步骤。 看P101的归纳，总结出用一元一次方程解决实际问题的基本步骤。 自学时间：4分钟,列表分析：,解：设安排 x 人先做4 h. 依题意得： 解方程，得：4x8(x2)40， 4x8x1640， 12x24， x2. 答：应先安排 2人做4 h.,列表分析：,三、小结与归纳,用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤？分别是什么？,实际问题,一元一次方程,一元一次方程的解（x = a）,实际问题的答案,我们通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？,1. 审：审题，分析题目中的数量关系；,2. 设：设适当的未知数，并表示未知量；,3. 列：根据题目中的数量关系列方程；,4. 解：解这个方程；,5. 答：检验并答话.,展示提升,检测：,课本P106 复习巩固5题,课后作业,教科书课后练习2和习题3.4 第4题；,下节课我们继续学习！再见,
