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,比大小,北师大版三年级数学下册,教学目标,1.结合具体情境与直观操作，进一步理解分数的意义，体会分数的大小比较与生活的联系，会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小。 2.经历探索比较分数(分母小于10)大小规律的过程，感受解决问题方法的多样化，经历从特殊到一般的认识发展过程。 3.渗透数形结合的数学思想，提高观察、操作、分析和推理能力，发展数感。,1.整数比大小。,2.小数比大小。,3.分数能比大小吗？,想一想：,和,谁大呢？,和,谁大呢？,试一试：,填分数，比大小。,8,3,8,1,8,1,6,1,眼明手快,我掌握了分数比大小的方法。,2.分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。,本课总结,掌握分子小于10的分数比较大小的方法，并会正确的比较两个分数的大小。,
