寻找最美家风作文

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1、寻找最美家风作文 好的家风就是一所学校因为家风虽是无形的、潜在的但对孩子的影响却是巨大的它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育又是孩子行为规范的“调节器”更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”好的家风和不好的家风都会影响到后代家风好则人心正父母慈儿女孝婆媳睦妯娌和子孙贤;家风不好则父母恶子不肖孽孙生美国的爱德华和珠克两个家庭家风传至八代爱德华是博学多才的哲学家勤奋好学为人严谨为子女树立了良好的风范他的子孙中有13位当过大学校长100多位教授80多位文学家60多位是医生还有1人当过副总统1人当过大使20多人当过议员而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒毕生玩世不恭浑浑噩噩无所事事他的子孙有300多人当

2、过乞丐和流浪者400多人酗酒致残或夭亡60多人犯过诈骗和盗窃罪7个人是杀人犯总之没有一个是有出息的两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代父传子子传孙子子孙孙世世代代相濡染相延续在社会的大舞台上向两极发展着所以说家风的好坏直接决定着子女的成才与否而且不仅是一代 家风通过日常生活影响孩子的心灵塑造孩子的人格是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量是最基本、最直接、最经常的教育因此家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风 首先要言教古人云:养不教父之过鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女应该健全地产生尽力地教育完全地解放”翻开历史在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训感召来者滋养后

3、人如周公的“一沐三捉发一饭三吐哺”;孔子的“不学礼无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是 其次是身教即自己以身作则作出表率把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才这是家长最重要的责任古人云:父母亦师;身教重于言教家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成甚至左右着孩子一生的道德行为著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教更注重于身教他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的我对青年人、对自己的要求除了吃苦(肉体上物质上的吃苦)以外从不比党对党团员的要求低;这是你知道的但愿我们大家都来提高自己不仅是学识而尤其是修养和品德!” 三是要构建和谐家风良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系家庭关系不正常互相指责、埋怨、争斗孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪心灵深处就会留下痛苦的伤痕因此家庭成员之间要相互尊重和理解和睦相处互相关心互相爱护家长要理智善于调节和控制自己的情感不当着孩子面吵架;要发扬民主主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观和孩子一起玩让家庭充满欢乐情趣总之要给孩子创造和谐的家庭环境让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长 家风如春雨润物细无声要形成好的家风做父母的就得事事从自我

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