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八年级语文桃花源记一课一测（第一课时）班级 组名 姓名 使用时间 组内评价 教师评价 【基础达标】一 文学常识填空桃花源记出自 作者 名 字 谥号 自号 朝人。 文章体裁是 。二解释加点词语含义武陵人捕鱼为业。 缘溪行 落英缤纷 欣然规往 芳草鲜美 欲穷其林 仿佛若有光 便舍船 豁然开朗 寻病终 屋舍俨然 属 阡陌交通 悉如外人 便要还家 咸来问讯 率妻子邑人来此绝境 具答之 无论魏晋 叹惋 此中人语云 不足 便扶向路 处处志之 寻向所志 诣太守 遂迷 未果三 写出加点词的古义及今义。阡陌交通 古义： 今义： 四翻译重点语句土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。3率妻子邑人来此绝境。4便扶向路，处处志之八年级语文桃花源记一课一测(第二课时)班级 组名 姓名 使用时间 组内评价 教师评价 【综合应用】一、文章是虚幻的，但文章结尾却写了刘子骥，体会作者的用意。二、“不足为外人道也”一句在文章中有何作用？三、文章描写了理想而美好的社会，请你找出表现美好之处的地方。四、作者初见桃花林的感受是什么？初见桃花源的感受又是什么/五、用语段中的原句回答。（1）表现“村人”都来关心渔人的句子是： 。（2）“村人”来桃花源的原因是： 。六、以“桃花源美，美在”写几句赏析性的话。（2分）
