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1、,归园田居(其三),人诗意地栖居在大地上。 荷尔德林（德）,不为五斗米折腰,陶渊明：,时代诗人 名 ，字 自称 世称 我国第一位田园诗人,“百世田园之主” “千古隐逸之宗”,东晋,潜,元亮,“五柳先生”,“靖节先生”,学习目标,熟读并背诵诗歌，了解陶渊明的基本文学常识 。 整体感知诗意，体味文中情景交融的意境美，品味诗歌的语言。 领悟作者高洁的人生志趣与人生境界 ，培养修身意识。,一、初读陶诗，读出袅袅诗味,注意节奏和停顿 音停气不停 韵脚有拖音,1、读准节奏、字音,归 园 田 居（其三） 陶渊明,种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我
2、衣。 衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。,zhng,h,hu,2、字词句理解大擂台,1,2,3,4,5,6,你选第几题？,第1题,请描绘：“道狭草木长，夕露沾我衣”所展现的画面。 归途中，那狭窄的路旁长满了郁郁葱葱的小草，傍晚那晶莹的露珠沾湿了我的衣裳。,第2题,道狭： 沾： 但使： 愿无违：,道窄。,沾湿。,只要让。,不违反自己的意愿,第3题,请翻译：种豆南山下，草盛豆苗稀. 诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里杂草茂盛而豆苗稀少。,第4题,请翻译：衣沾不足惜，但使愿无违。 沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。,晨兴： 理： 荒秽： 带月： 荷锄：,第5题：,早起。,清理。,杂
3、草丛生。,顶着月亮。,扛着锄头。,第6题,请说说“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的意思。 一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。,你是最棒的！,二、再 读 陶 诗 读出一种艰辛、 读出一种满足！,第一句点明了劳作的（ ）和劳作的（ ） 第二句说明诗人在田间劳作了多久？（ ） 第三句表现耕作生活朴实真切，但又充满了劳作后的（ ）心情。 第四句诗人的“愿”是什么？,地点,艰辛,一整天,轻松满足,这里的“愿”具体指: 不愿与污浊的社会同流合污， 要按照自己的意愿生活，,愿,坚持按自己的意愿生活是可贵的,坚持按自己的意愿生活，即使遭遇艰难和困顿但却不觉得苦不觉得失意更是一种境界,三读陶诗， 读出诗
4、情画意,C:Documents and SettingsAdministrator桌面归园田居（其三） 陶渊明.flv,1、陶诗平淡而又富于情趣。 你喜欢哪一句呢？用你的笔写下原因吧！,提示：可以从诗句的遣词用字，情感意境等方面入手,晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。,赏析：,“理”字“荷”字用的生动， “理”是清理，“荷”是扛着， 将诗人劳动的情态描绘的形象传神， 洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。,流露出诗人对田园生活的热爱和归隐乡野的自豪之情。,2.全诗流露出诗人怎样的情感？,四 诵读陶诗， 追慕先贤,拓展： 诗以言情，歌以咏志。古代的很多名人志士都用诗歌来传达自己的情感和志向。你能根据提示，试着来说一说吗？,提示：苏轼，刘禹锡，杜甫，李白，王维,苏轼： 但愿人长久，千里共婵娟。 谁道人生无再少， 门前流水尚能西。,刘禹锡： 斯是陋室，惟吾德馨。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。,李白： 天生我材必有用 千金散尽还复来 飞流直下三千尺 疑是银河落九天,王维,明月松间照， 清泉石上流。 王维用自己的脚印，印证着山水田园的诗情画意，用他的一支笔，画出了一幅流传千年的淡雅画卷。,人淡如菊,心素如简,人诗意地栖居在大地上。 荷尔德林（德）,谢谢大家,
