学生家长共文明.doc

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1、家校携手努力,共育文明之花莱芜市实验小学莱芜市实验小学建于1948年,现有教职工142人,教学班50个,在校生3100余人。多年来,学校一贯坚持德育为首的办学方针,积极探索新形势下文明礼仪家校共建活动的新举措、新途径、新方法,大大提高了学生的文明素质,增强了家庭的文明观念,在弘扬社会文明风尚、促进了社会和谐发展方面发挥了重要作用。现将主要做法简要汇报如下:一、提高活动认识:开展学生家长共文明活动,是建设文明和谐社会的内在要求中小学生作为精神文明的实践者,文明思想的宣传者,和谐精神的传播者,在宣传群众文明思想、教育群众文明意识、引导群众文明行为方面具有不可替代的重要作用,开展学生家长共文明活动,

2、就是为了充分发挥学校在未成年人思想道德建设方面对社区和家庭的示范带动作用,从而增强广大中小学生创建文明城市的参与意识和责任意识,是切实加强公民思想道德建设,深化群众性精神文明创建活动,提升公共文明指数,促进社会和谐发展的具体行动和创新实践,是社会主义精神文明建设的内在需要。二、建立活动机制:成立领导小组,营造浓厚活动氛围,构建全员参与格局成立了以校长为组长的“学生家长共文明”活动领导小组,并由一名副校长专门负责活动开展。认真学习相关文件精神,明确任务,责任到人,统一指挥,分工合作,形成了全员参与、群策群力、运转高效的活动格局。发出“学生家长共文明”倡议书;举行“学生家长共文明”活动启动仪式,区

3、教育领导和家长委员会主任发表讲话,鼓励全体师生勇于承担传播文明礼仪、搞好文明共建的责任和义务;发放文明文明礼仪读本、举办专题讲座、组织知识竞赛;开展主题班队会、故事会、辩论会;举办专题黑板报、手抄报、宣传栏、征文比赛、制作悬挂普宣传条幅和标语、组织师生进行文明礼仪教育宣讲活动等,大张旗鼓地进行“我与家长共文明”宣传教育,切实达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。活动机制的建立和浓厚氛围的营造为活动的顺利开展奠定了良好基础。三、深化活动内容:充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的作用做好“三个结合”,充分发挥文明礼仪教育课堂教学主渠道和学校教育主阵地的作用。一是文明礼仪教育与爱国主

4、义教育相结合。教育青少年从爱祖国、爱社会、爱集体、爱他人最基本的道德行为做起,逐步培养社会主义核心价值体系,做一个知文明、讲文明的好公民。二是文明礼仪教育与行为规范教育相结合。教育学生从最基本的日常行为规范做起,逐步树立文明意识、培养文明行为、形成文明习惯。三是文明礼仪教育与课堂教学相结合。要求教师在各科日常教学中充分挖掘文明礼仪教育因素,特别是在思品课、社会课和地方课程中组织学生学习小学生日常行为规范小学生守则莱城区师生文明礼仪规范及莱芜市民文明手册等书目,丰富了学生的文明礼仪知识,提高了学生的文明礼仪意识,收到了很好的教育效果。对教师的文明礼仪教育工作紧密结合师德建设,引导全体教师以“清新

5、的职业形象、高尚的敬业精神、唯美的道德良知、一流的专业水准、创新的工作激情”,积极投身“学生体验成功快乐,教师享受教育幸福”的教学实践,依法执教、以德施教,教书育人、为人师表、争做师德标兵已成为实小教师的精神主流。我校连年获得市“行风建设优秀单位”、市“廉洁文化示范学校”、市“师德建设先进单位”荣誉称号,并有多名教师获得市“师德建设先进个人”和“师德标兵”荣誉称号。四、创新活动载体:坚持以文化人,推进经典诵读,提高文明素质中国优秀传统文化是进行文明礼仪教育的宝贵资源和重要载体。从2003年开始,我校即开发建设了四书五经简明读本校本课程体系,采取多种措施,大力开展古诗文诵读活动。在课程保障上,抓

6、好辅导教师、课时安排、自主学习、评价导向四个落实。在学习形式上,做到家校合一。整理出版走进快乐阅读一书,向学生推荐了阅读书目,大力倡导 “亲子阅读工程”,积极推动“学习型家庭”、“书香型家庭”创建活动,引导家长与学生共读一本书、共悟一个理,取得了积极成效。在读经效果上,力求学以致用。如“谁言寸草心,报得三春晖”,学完孟郊的游子吟,要求学生以“母爱”为主题,表达自己对母亲的感激之情。在生活中引导学生见景吟诗、抒情吟诗、叙事吟诗,增进学生对古诗的理解和感悟,升华学生对生活的认识。学生通过对三字经千字文弟子规等这些约束型、立志型、规范型古诗文的诵读,对学生文明守纪、规范自身、感恩他人、诚实守信等方面

7、,起到了积极的促进作用,受到省关工委领导好评,同时也提高了家长素质,陶冶了家长情操,增进了家庭文明程度。2009年6月10日,团区委、区教育局、区少工委等部门组成“学文明礼仪做四好少年”诗歌吟诵展示活动中,实验小学以一首礼行天下的诗歌吟诵集中展示了学生的文明礼仪风采。整个演出集吟诵、舞蹈、表演、歌唱于一体,融坐、立、行、走等学生平时的基本礼仪常规于其中,内容丰富多彩,形式生动活泼,获得领导一致好评。 五、加强文明共建:深化家校互动,搭建多层平台一是向家长发出倡议书,深入开展“文明在我家活动”。将文明和谐的理念传播到家庭,传入到社区,倡议家长学习文明守则,倡导积极健康和谐向上的生活方式,鼓励广大

8、家长建设文明家庭,说文明话,做文明事,当文明莱芜人。由学生主持召开文明家庭共建会议,制定文明公约。家长承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民” 。孩子承诺“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”。家长和孩子相互监督,共同进步。二是深入开展“我们的节日”主题活动。以“重传统、讲文明、树新风”为主题,根据春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统佳节的特点,精心设计富有教育意义和家庭特色的节日文化活动。春节和元宵节期间,广泛开展联谊慰问、文明过节活动;清明节和端午节期间,广泛开展纪念先烈、扫墓踏青活动;中秋节期间,广泛开展中秋赏月、社区联欢等活动;重阳节期间,广泛开展孝

9、老爱亲、扶残助残活动。这些活动具有深厚的群众基础,家长喜闻乐见、学生喜欢参与,增进了家庭和睦,密切了邻里关系,对于继承中国优秀传统文化、弘扬文明和谐的民俗民风和加强学生文明礼仪教育都起到了积极作用。三是深入开展“文明家庭”创建活动。以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民基本道德规范为主要内容,以家长委员会为依托,大力开展“家庭文化节”、“家庭趣味运动会”、“低碳生活进我家”等丰富多彩的活动,提升家庭成员素质,倡扬和乐家庭文化,构建和谐家庭关系。家庭之间也相互交流、相互学习、共同提高,一批“和谐家庭”、“文明家庭”、“低碳家庭”纷纷涌现出来。讲文明、讲礼仪、树新风、促和

10、谐在广大学生家庭中蔚然成风,有力促进了和谐社区建设和学校全面工作的顺利开展,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。六、开展文明行动:升华文明精神,培养文明责任一是开展各类文明活动。开展“保护母亲河活动”,到汶河清理垃圾、进行水质调查,并向环保部门提出建议,四个中队获团中央授旗;利用“推普周”,在社区、街道开展推普宣传活动,清理小广告、小招贴,净化语言环境;在“九九”老人节,到西关敬老院为老人们打扫卫生、表演节目、赠送礼物,送去节日祝福;积极开展“红歌大家唱”活动,在2009年9月举行的,我校“红五月”少年合唱团在全市红歌演唱大赛中取得优异成绩。二是利用改革开放30周年,组织

11、鲁中晨刊小记者团到房干旅游区、雪野旅游区、高新区等地参观,进工厂、下农村,让孩子们亲身感受三个文明建设的成果,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的时代主旋律。这些活动主题突出,特色鲜明,极大升华了学生的文明精神,培养了学生的文明责任。三是倡导文明行为,积极回报社会。2008年5月20日,我校3300多名师生隆重集会,举行“一方有难,八方支援,血浓于水,情暖人间为汶川地震灾区捐款活动”,同学们万众一心,群情激昂,“汶川加油、中国加油”的呼声撼天动地,很多学生留下了激动的泪水,仅仅半小时就募集到捐款元;今年,西南5省大旱,学校组织开展“一人一瓶水,爱心献灾区”活动,同学们又踊跃捐

12、款19000多元,为各学校捐款之冠。学会感恩,回报社会已经成为每个实小学生的自觉行动,近三年来为救助贫困学生和支援灾区建设,我校学生自发捐款总额已达22万多元。学生赵梓彤的家长在信中说:“让梓彤带去六百元钱,作为我们全家人的爱心捐款,没有哗众取宠的意思,只是想通过学校的这次活动来传达我们对西南旱区的一份爱心,从而使我的女儿永远做一个有爱心,有责任心的人!”来信情真意切,读之令人动容。学生陶悦琛的家长支持孩子进行报纸义卖活动,所得款项全部捐献给西南旱区。我们为有这样的好家长、好学生而感到高兴在文明礼仪教育活动中,一批文明标兵和优秀少先队员也纷纷涌现出来。学生刘阳冉作为莱芜市唯一代表参加全国第六次

13、少代会,受到胡锦涛等党和国家领导人接见;原国土资源部部长孙文盛亲自为“全国地球小卫士”黄雨旋颁奖,并称赞她“有见识,有能力,有气质!”;亓相媛、王筱雪两同学获“山东省十佳少先队员”光荣称号,孟子凡同学获“山东省优秀少先队员”荣誉称号;王真等4名同学获“宋庆龄基金”大奖,亓亦晨等4名同学获“齐鲁小名士”称号;25名同学参加国家科技部、教育部、国家知识产权局联合举办的第二届“中国青少年创意大赛”,获团体金奖,并获“全国创新型学校”荣誉称号。中秋节前夕,中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生学院教授、博士生导师白武明教授来校举行科普讲座。实小学生干净整洁的着装、昂扬向上的风貌、严整的

14、纪律作风、热切的求知欲望、落落大方的言谈举止、开放合作的积极心态受到白教授称赞,他特意把中国科学院建院50周年纪念章给同学们留做纪念。文明礼仪教育是学生健康成长的需要,是新时期教育工作的需要,是构建和谐社会的需要,必须长期教育、长期坚持,不可能一蹴而就。“学生家长共文明”活动,只是一个小小的开始,只要长期坚持下去,努力发扬开来,文明礼仪教育一定会结出更加丰硕的果实!深入贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧抓住卫生事业前所未有的发展机遇,坚持以人为本、执政为民,全面落实科学发展观,不断开拓创新,全面推进医药卫生体制改革与发展,不断提高公共卫生服务能力和基本医疗服务能力,提高广大人民群众的健康水平。s

15、everal group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured7

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