如何开展调查研究和写作调查报告.doc

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1、如何开展调查研究和写作调查报告(2015年4月 日) 一、调查报告的基本知识 1.调查报告的定义和作用:调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,书面形成的一种文体。它能够帮助人们开拓新的认识领域,能够为决策提供真实可靠的客观依据,能够揭发事物的发展规律,能够突出解决现实问题的新办法,还可以用来总结经验、揭露问题、推介典型等。因此,实际工作中,调查报告应用面广,使用率高,是我们必须掌握的一项基本功。 2.调查报告的特点:(1)真实性;(2)针对性;(3)时效性;(4)典型性;(5)系统性。 3.调查报告的类别:调查报告运用十分广

2、泛,形式多样,很难有统一的分类。按其性质,可分为政策性、学术性、事务性三类;按其内容形式,可分为综合性、专题性和典型性三大类。我们经常写的几种调查报告有综合性调查报告、专题性调查报告、学习考察的报告和典型性经验材料。 4.调查报告的结构和写作要领。调查报告的写法没有固定的格式,主要根据调查的目的要求、调查的事实材料和所表现的主旨来确定。一般情况下,通常由标题和正文两部分组成。 标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主体”加“文种”,基本格式为“xx关于xxxx的调查报告”、“xxxx的调查报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副标题结合使用三种。陈述式如东北师

3、范大学硕士毕业生就业情况调查;提问式如为什么大学生毕业生倾向沿海和京津地区;正副标题结合式,正标题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规格格式,如高校发展重在学科建设 xxxx大学学科建设实践思考等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副标题结合式标题。 正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 (1)前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引起中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题

4、等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精炼概括,直切主题。 (2)主体。这是调查报告最主要的部分,是调查报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据,主要详述调查研究的基本情况、做法和经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。这部分内容的安排要做到先后有序、主次分明、详略得当、重点突出、逻辑严密、层层深入。常用的方式有:横式结构,即把材料分成几个部分来写,每一部分加上小标题;纵式结构,即按调查的事实发生、发展的先后顺序来表达和论述;综合式结构,即采取纵

5、横两式结构,互相穿插配合、组织安排材料。不管采取什么方式,都要反映实情、找出规律、揭示本质,上升到理论。 (3)结尾。调查报告的结尾是深化主题服务的,没有定式,可多可少、可长可短、可有可无,具体根据调查报告的内容确定。可以提出解决问题的方法、对策和下步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓励和号召等。也可以不写。 二、如何开展调查研究和写作调查报告 1.选好课题。要突出三个“高”:(1)高层重视。就是要研究领导重视的问题,把调研的重点锁定在党委、政府关注的大事、要事、难事、急事上。建议大家多学文件、多看报纸、多听会议,以把握宏

6、观大势。(2)高点站位。就是要胸中有大局,从全局的角度想事情、看问题。这样就可以居高临下,看到别人看不到的现象,发现别人找不到的问题,想到别人想不出的主意,从而弄出有高度、有价值的东西出来;(3)高度留意。就是要养成用心观察的好习惯,做个有心人,了解社会在如何发展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决,特别是通过制定政策去调节。同时,善于在平常中发现不平常、在一般中发现不一般,通过调查研究,将一些动态性、苗头性的东西反映出来,并提出相应的建议和措施。 2.深入调查。没有调查就没有发言权。只有通过深入的调查,掌握大量详实的材料后,才能为之后的选用

7、、组织材料打下基础,写作时才能得心应手。否则,巧妇无米之炊。因此,搞好调查至关重要。调查过程中,要注意以下几点:一是调查前要先行拟好调查提纲,明确索要进行调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。既要有大纲,又要有细目,有的还要有统计的表格。二是调查中要深入实际,广泛调查,做到身到、心到、口到、手到,力求详细、全面地占有第一手资料,切记走马观花。三是调查后,要对调查情况和记录的材料及时进行梳理整理,看一看被调查人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查的目的是否达到;哪些素材有用,哪些素材备用,哪些素材还要继续调查。同时,调查者还可以经常交流一下,集思广益,提出看法和见解,这样就可以

8、使调查更深入,获得的真知灼见更多。 3.认真研究。调查以后掌握素材一大堆,需要用筛选法斟酌取舍,剪裁选用,做到去粗取精、去伪存真,并通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作,分清现象和本质、主流和支流、成绩和缺点、主要矛盾和次要矛盾等,从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征,找出规律性的东西,提炼出正确的观点。 4.精心写作。(1)千锤标题;(2)百炼正文;(3)精雕开头;(4)细琢结尾 三、应注意避免经常出现的几个问题 1.材料不充分、不典型,不足以说明调查报告的主题和观点。 2.材料堆砌,概括不力,使人不得要领。 3.观点和材料脱节。 4.议论太多、喧宾夺主。 四、提高调研文章写作

9、水平的写作方法 1.多看; 2.多练; 3.多思; 4.多问。深入贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧抓住卫生事业前所未有的发展机遇,坚持以人为本、执政为民,全面落实科学发展观,不断开拓创新,全面推进医药卫生体制改革与发展,不断提高公共卫生服务能力和基本医疗服务能力,提高广大人民群众的健康水平。several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are e

10、qual and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured5

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