《安庆市教研室省级立项课题《基于文化视角的校本教研实践模式研究》调查问卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安庆市教研室省级立项课题《基于文化视角的校本教研实践模式研究》调查问卷（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安庆市教研室省级立项课题基于文化视角的校本教研实践模式研究调查问卷各位老师：新年好！感谢您在百忙之中参与调查。本调查问卷的目的在于了解您和您的学校开展校本教研的实际情况，问卷信息只作为课题研究使用，不涉及对您和贵校的评价，请您如实、独立填答，不必顾虑。调查问卷下载后，请直接在电子稿上答题，重新保存后发送到即可。调查时间截止2011年1月10日晚。“调查内容部分” 共100题，题目来自于各子课题组，为了使调查更有针对性、实效性，本问卷在设计时尽可能对原题不作改动。为使收集的信息完整，请参与调查老师尽可能全面完成答题。谢谢！。安庆市教育教学研究室 2011年1月5日 背景信息部分指导语：请将符合您
2、的实际情况的答案前的字母填在题后（ ）内，所有选择题都可多选，如果选“其它”，请在横线上填上具体内容，并尽可能简洁。1您所在的学校是属于： A、小学 B、初级中学 C、高级中学（ B ） A、非示范校 B、市级示范校 C、省级示范校（ A ） A、农村乡镇 B、县城及以上城区（ A ）2您的性别是：A、 男 B、 女（ B ）3您的年龄是： A、 30岁以下 B、 3140岁 C、 4150岁 D、 51岁以上（ B ）4您的教龄是： A、5年以下 B、 610年 C、 1120年 D、21年以上 （ C ）5 您的最高学历（学位）是：A、专科以下 B、专科 C、本科(学士) D、硕士 （ C
3、 ）6、您的职称是： A、初级及以下 B、中级 C、高级及以上 （ B ）调查内容部分一、共同性的问题1、您对校本教研的理解是（ A ）A、提高教育教学质量重要途径和措施 B、能促进教师的专业成长C、是教研员和专家的事，与一线教师无关 D、加重老师负担，没有多大益处E、精力不够，没功夫深入开展校本教研F、其它 2、 您认为校本教研的要素有（ ABC ）A、同伴互助 B、集体备课 C、自我反思 D、专家引领3、 您认为校本教研的方式是（ ABCDE ）A、理论学习 B、集体备课 C、经验介绍 D、 听课、评课、反思交流 E、问题研究F、其它 4、当前校本教研活动的形式和内容是您所期望的吗（ B
4、）A、是 B、多数是 C、有的是 D、不是5、 您认为当前校本教研活动中的突出问题是（ A ）A、同事之间相互探讨不够，深入研究少 B、停留在常规工作，以应付考试（检查）为中心C、学校对教研组建设重视不够D、听课缺乏明确的研究目标E、活动的计划性、针对性差F、其它 6、为了有效开展校本教研，您认为学校切实应做的事情是（ ABCDE ）A、开通信息渠道 B、建立专业指导队伍 C、营造学校教研氛围D、建立相应的激励机制 E、开发校内外资源 F、完善校本教研制度G、其它 7、 您参加校本教研活动的材料来自于（ A ）A、教师自己通过各种途径选择的课题或材料 B、参加继续教育培训的资源C、基于社区或学
5、校自身的活动资源 D、参加各级各类业务活动获得的资源E、其它 8、在校本教研活动中，您得到的帮助主要来自（ AD ）A、网络信息 B、教学书刊（资料） C、专业指导人员 D、校内专家（同伴） E、教学观摩、评比活动F、其它 9、在校本教研活动中，您觉得自己经常或擅长做的是（ ABD ）A、提出解决问题的设想 B、梳理出讨论中的主要问题 C、听别人发表意见 D、表达自己的经验与不足 E、质疑别人的经验和做法F、其它 10、 您希望专业指导人员的指导方式是（ B ）A、 作为合作伙伴，与教师一起备课、听课、评课，再上课改进。B、给教师提供相关信息或资料C、以课例为载体，组织专家对教师教学中的问题多
6、方会诊D、听课评课后，依据经验给予教法上的具体指导E、组织教学观摩、评比F、其它 11、您在校本教研活动中经常扮演的角色是（ D ）A、规划者 B、引领者 C、主讲者 D、积极参与者 E、旁听者F、其它 12、目前，您在学校参加的校本教研活动形式经常是（ AD ）A、集体备课 B、集体评课 C、撰写教学反思 D、专题研究 E、理论讲座F、其它 13、近一年来，您在校本教研活动中承担过的任务有（ D ）A、集体备课主讲 B、上课、评课 C、经验介绍D、撰写专题教学反思 E、撰写专题研究报告（或论文） F、无G、其它 14、在集体备课过程中，您们通常围绕哪些方面进行研讨（ D ）A、新课改理念 B
7、、重、难点的解决 C、课标要求 D、教法、学法的设计E、持续关注某一教育教学问题解决的设计F、其它 15、目前，在教学中遇到问题时您经常（ B ）A、自己解决 B、与同事共同解决C、寻求教学领导帮助 D、上教学论坛寻求更大范围的帮助E、其它 16、您的教学反思是（ A ）A、围绕问题解决情况撰写的 B、围绕教学目标撰写的C、自觉撰写的 D、为完成任务随意撰写的E、其它 17、近年来，您在课题研究方面的实情是（ B ）A、没做过 B、有过课题，没深入研究C、深入研究过1项课题 D、深入研究过2项以上课题18、近一年左右，您在校本教研活动中取得的成效有（ C ）A、在市级以上刊物发表过研究论文B、
8、在校级以上做过专题研讨、反思交流或汇报课，获奖或获得好评C、教学水平、教学成绩有明显提高D、无E、其它 19、您认为校本教研制度对教师的校本教研行为是否起到约束、引导和激励的作用（ A ）A、是 B、不是 C、有些方面有作用，有些方面不合理20、您认为教研员在校本教研活动中为您提供了哪些帮助（ D ）A、备课指导 B、专业知识，教学技能指导 C、教法、学法指导 D、研究方法、策略指导 E、课题跟踪指导F、无G、其它 21、您认为校本教研的优点在于（ B ）A、能满足教师个人成长需要 B、解决了教学与学习矛盾c、帮助学校节约经费 D、其他 22、贵校校本教研工作是否有专人负责（A ）A、有 B、
9、无 C、不清楚23、您认为贵校校本教研方案制定的依据是（ A ）A、每位教师专业发展需要B、部分教师职评需要C、学校领导的学校层面 D、上级教研部门的安排24、通过校本教研，您认为在哪些方面得到了提高（ B ）A、师德师风水平 B、课堂创新能力 C、教科研水平 D、现代教育技术水平E、无提高F、其它 25、您认为校本教研的考核考查应该是（ D ）A、组织考试 B、撰写课题方案 C、撰写教学论文 D、撰写调查报告 E、制作一节课件 F、上堂观摩课G、其它 26、贵校的校本教研主要是以哪种形式组织培训的（ A ）A、教研组 B、年级组 C、学校统一安排27、贵校的校本教研的主要内容是（ D ）A、
10、教学实践专题讲座 B、教师专业发展问题 C、生活与教学相关的科学 D、省、市、县、校级课题E、其它 28、您认为您校校本教研工作（ C ）A、很有特色和成效，非常满意 B、有一点特色，一般满意C、无特色，但效果还能接受 D、形式主义，无失效29、您校对校本教研中的经费和硬件物力投入（ C ）A、非常多 B、比较多 C、一般化 D、比较少30、您校在校本教研中信息和网络技术发挥的作用有（ AC ）A、查查资料，获取信息 B、网上交流学习 C、多用来制作课件 D、偶尔学习先进理论E、其它 31、您对“教师专业化发展”一词含义的了解（ C ）A、非常了解 B、一般了解 C、只听说过 D、不太了解32、您校的校本教研氛围（ E ）A、教研氛围浓厚 B、应付上级检查，走过场 C、教学研讨时赞扬居多，批评较少 D、大多是由有经验的教师发言，其余老师只听很好应付 E、除了专门组织的听课、评课，几乎很少走进别人的课堂F、其它
