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1、高考议论文写作结构 “结构清晰”一直是考场作文一个重要要求也是改卷场上老师断定一篇好文章的一个主要途径“文章本天成妙手偶得之”高考议论文要做到“自然天成”平时就必须练就一双“妙手”如何快速写出一篇符合题意、内容充实而且结构清晰的作文是我们考生急待解决的一个难题当我们掌握了审题技巧积累了不少的素材而且明确了议论文展开的方式之后我们不妨熟记几种作文的结构模式或者选定一个合适自己的结构思路以便我们在考场上能够在最短的时间内快速构架起自己文章让自己能够在一个清晰的文章构架中展开文章的论述写出一篇结构清晰而且富有逻辑性的文章 一、故事式开头 所谓故事式开头就是开篇讲述一个引人入胜的小故事用叙述性的语言把
2、情节表述清楚然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法用故事开头既丰富了文章内容又能自然而然地引出观点并能激发评卷老师的阅读兴趣请看： 【例1】我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪“尾生与女子约女子三日不至遇大水尾生抱柱而死”尾生就是这样一位执著得可爱的君子为了那一个或许并不重要的约定为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约他竟然用生命来壮烈地捍卫它我从他的身上看到了闪光的两个字诚信(守住心灵的契约) 作文的开头考生向我们讲述了一个诚信的故事尾生为了守住约定竟抱柱而死故事非常简洁关键是作者把尾生和诚信联系起来很自然地引出了话题古人尚且知道守住心灵的契约那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢
3、? 运用故事开头的手法需注意以下几点： 1、要精心选择故事以利于观点的引出; 2、因为故事仅是一个由头所以叙述不宜过细篇幅不宜过长能引出观点就行; 3、一个故事可以从多角度理解和诠释在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面使观点的引出水到渠成 二、层进式结构 层进式结构也称递进式、层递式就是按照逻辑关系由浅入深层层递进纵向开掘的一种结构方式层进式主要有两种类型： 一是将中心论点分成几个分论点时这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系层次间可用诸如“不仅而且”“况且”等关联词语过渡这种结构俗称“剥笋法”一层一层地“剥壳”最后显出其本质请看： 【例2】严于解剖自己 1.要不断进步
4、必须无情地“解剖自己” 2.论述如何才能“解剖”好自己 对自己要有自知之明(这是“解剖”好自己的前提不了解“病”在里就无从下刀) 光有自知之明还不够还要勇于自我批评(这是解剖好自己的途径不开刀就无从去“病”) 自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念(这是解剖好自己的关键不掌握开刀的规律刀就开不好也就难以真正去“病”) 3.严于解剖自己就会提升自己 提纲中先提出观点然后在分析和解决问题的时候采取“剥笋法”一层层地深入分析指出要“解剖好自己”就要有“自知之明”“要勇于自我批评”要有“对真理的追求和崇高的信念”从而有力地论证了观点并解决了问题 二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排
5、论证结构即按“为什么样”的顺序来写这种论证结构的好处是层次清楚逻辑严密论证深刻请看： 【例3】不要轻易说“不” 人贵在自信自强所以无论面对着多大的艰难险阻我们都不要轻易说“不”我信我就能 要成功就不要轻易说“不” 要活得精彩就不要轻易说“不” 学会坚持就不会轻易说“不” 学会自信就不会轻易说“不” 只要坚持你便成功;只要自信你便活得精彩在困难面前我们都不要轻易说“不”(年广东高考优秀作文不要轻易说“不”) 本文开头第段考生首先解释了“不要轻易说不”的具体含义：那就是在面对生活中的困难与挑战的时候应有一种“自强自立”的精神从“”的角度来入题两个段落便从“为什么”的角度来论证中心论点：因为“要成功
6、”“要活得精彩”就要“不要轻易说不”两个段落便是从“样”角度来论证学会了“坚持”“自信”就会“不轻易说不”第段总结全文整篇文章采用“层进式”结构环环相扣干净利落 运用层进式结构要注意以下几点：一、层进式的各个部分之间的关系要恰当要符合人们的认知规律不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然要用一些过渡性词语承上启下;三、在按“为什么样”的顺序写作时要明确回答各部分的内容 三、点例法举例 所谓点例法举例也叫排比论证法就是运用排比的句式列举一组相似的论据然后进行归纳议论分析运用点例法举例可以用较少的文字列举大量的例子使例证全面而充分此外由于运用了排比句式大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力 【例4】楚大夫沉吟泽畔九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山饮酒采菊我敬佩他们因为他们在混杂的尘世了解本身找回灵魂做了乱世中最纯的一滴纵然谄媚污蔑视听也不随其流扬其波;纵然马革裹尸魂归狼烟追求的只是豪壮;纵然一身清苦终日难饱也愿怡然自乐躬耕陇亩坚守灵魂最纯的成分能和乱世中的美神媲美(河北高考满分作文汪洋中的一滴)
