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1、描写成长的素材作文 成长的故事 有人说过：成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气它包含着酸甜苦辣却总让人难以忘怀翻开一页那些成长的点点滴滴勾起了我的但我印象最深的还是学溜冰 在我6岁时看见邻居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑来滑去心里羡慕极了盼望着也能像她一样于是就缠着爸爸给我买一双溜冰鞋爸爸一口答应下来 穿上崭新的溜冰鞋我兴奋极了心想：太棒了！我要赶紧溜起来让他们（小区里的人）看看我的威风我飞快地从椅子上站起来咦穿上溜冰鞋的感觉怪怪的脚有点站不稳没等我调整好姿态脚下一滑“啊！”我摔了个四脚朝天屁股也被摔得痛死了“呜呜我我不练了！”我坐在地上索性哇哇大哭起来哭声引来了爸爸他扶起我他语重心长地说：“如果你学习
2、本领怕吃苦那你会成功呢你好好想想吧！” 我听了感到十分惭愧心想：爸爸说得对学本领是不能怕困难的我要勇敢！我抹了抹眼泪对爸爸说：“对不起爸爸我错了”爸爸见我认识了错脸上又露出了笑容：“爸爸教你滑你的脚要成八字形然后一只接着一只地去滑”说完他就给我做了一个示范我按照爸爸说的一只手抓住扶手慢慢地向前挪动脚学着大姐姐的样子往前溜由于掌握不好平衡我总是摔跤但每次我都艰难地爬起来继续练溜着溜着我突然会溜了虽然身体姿势还显得那么僵硬但却让我挺有成就感 从此我每天都练习一个星期过去了真是功夫不负有心人我不但能熟练地溜还会溜出些花式呢！ 学溜冰不仅让我掌握了一项本领还使我懂得了：做事不能半途而废不要怕吃苦要努力
3、坚持下去才会成功 名人故事：赫胥黎自学成材的故事 赫胥黎（18251895）英国博物学家曾任英国科学促进协会主席伦敦大学校长终身从事自然科学研究积极宣传和扞卫达尔文的进化论学说是第一个提出人类起源问题的学者 赫胥黎生於英国伦敦西部的伊林8岁时开始上学读书由於家境贫寒赫胥黎只读了两年书就停学了但是他爱好学习每天坚持自学在他自己制订的教育课程表上只留下了一个项目：阅读赫胥黎读书非常刻苦每天天不亮就起床读书因为家里穷没钱买书桌赫胥黎就点起一支蜡烛将毛毯披在肩上然后坐在床上读书赫胥黎学习兴趣相当广泛对什么都感兴趣开始时想学土木工程又想搞桥梁建筑；后来又转到了医学方面跟父亲的一个朋友专门学医由於他聪明好
4、学很快就掌握了一些医学知识但是当他想进外科学院进修深造时因为年龄小未能如愿赫胥黎求知欲非常旺盛学习上永不满足他在工作之余又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言成为一个自学成才的伟大学者 在赫胥黎21岁时他以海军军医的身份作了他一生中最有意义的第一次冒险远航根据远航的见闻和研究成果他发表了论文关於水母的解剖学受到了科学界的高度赞扬并获得了皇家奖章被选为皇家学会会员从此以后赫胥黎迈开了更大的步伐接着发表了一系列专着和论文很快成为当时英国的一个最年轻、最有希望的科学家 在达尔文发表物种起源一书后他竭力支持和宣传进化学说为了保卫达尔文的学说赫胥黎在以后的30年间改变了自己的学术研究方向转而研究脊椎动物化
5、石 在伦敦南部肯辛顿博物馆的达尔文雕像旁无愧地屹立着赫胥黎的大理石像 成长的故事 那年刚读完小学三年级我随家迁居上海 一天妈妈带我来到了学校教导处准备插班老师先给了我一份数学试卷我一审题觉得还不算难接着老师又给了我一份语文试卷一看不会的题比比皆是当时我的头脑还算清醒忙问：“老师您校使用的是个版本的教材”老师递给我一本语文书我一看哇！比我在广东学的书打了一半还厚了许多内容也大相径庭最后老师又给了我一份英语试卷接过来一看令我眼花缭乱顿时傻了眼无奈只好对老师说：“许多题我都没学过”这一切令我十分沮丧 校方最后决定要么重读一年要么买套书自学等参加考试后再做决定这两条路摆在了我的面前当然我不甘心走第一条
6、路 回家的路上我和妈妈都沉默不语可一进家门我便按捺不住自己的情绪了对妈妈抱怨地讲：“假如您不让我转学也不会有今天的局面；假如您让我从一年级就在上海读书我也会是很棒的；假如您” 这时爸爸亲切地把我叫到他的身边并在一张纸上写下两行字递给我他和颜悦色地说：“孩子请你为爸爸读一下”我满腔的怨气还没平息但又不敢违抗父命只好读道：“逆风歧路舟车难磨砺壮志韧复坚”接下来爸爸又语重心长地为我解释了一番爸爸的这番道理让我茅塞顿开 我赶忙向妈妈赔礼道歉并请妈妈为我买来一套教课书用了仅仅两个月的时间刻苦地学了起来最后我终于升学了 从那天起我便把爸爸的这句话视为我的座右铭在今后漫长的人生道路上我要克服重重困难朝着自己
7、的奋斗目标攀登！攀登！再攀登！ 我的成长故事 成长是漫长的过程成长是不变的经历在我的成长过程中有许多故事有快乐的、疯狂的、幸福的今天我就把我的那些趣事一一道来 四岁时的趣事 那年我在奶奶家正是春天满山桃花开一片姹紫嫣红奶奶领我去山上玩为我折下一朵粉红的桃花插在头上在山上奶奶给我折下一束束桃花下山后我的手里拿满了桃花头上插满了桃花大人们说我像个小喜神同伴们羡慕我满身桃花香我正美滋滋的偷着乐这时眼前出现了一只小蜜蜂、两只小蜜蜂我吓的拔腿就跑嘴里嚷着：“啊奶奶、奶奶蜜蜂要与我抢花啦！”可是没看见奶奶我拿出了一件法宝毛衣我挥舞着毛衣嘴里说着：“看我的毛衣大法呼呼哈嘿小蜜蜂敢与本小姐抢花看我不让你死无全
8、尸！”每每想起这些我都会笑出眼泪 六岁时趣事 那年我去上学时见整个班里全是陌生的面孔便害怕的嚎啕大哭一个看起来温柔的女人向我走过来对我说：“我是你们的班主任彭老师你为什么哭啊告诉我好不好啊”见她这么温柔我便一五一十的告诉她了上体育课时老师让报数我们第一组便集体去抱树了 结果老师笑的蹲在地上 每当我想起这些脸上总泛起红润的光彩毕竟那往事就像潺潺的流水在我心中萦绕一旦迸发就滔滔不绝现在我明白了成长成长是树上的蝉；成长是水中的蛙；成长是牧笛的短歌；成长是伙伴的捉迷藏 我的成长故事 时间岁月如梭一转眼我已成为一名快毕业的小学生了我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放 记得我读五年级的时候爸爸怀着“望子
9、成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书但事与愿为我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规还大把大把的胡乱花钱龙没成却成了一条不折不扣的懒虫老师多次向爸爸反映情况气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来最后爸爸终于无计可施了把我弄回了老坪石中心学校安排到六（3）班当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻同学们不怀好意地对我说：“黄可扬打到回府啰！”我即后悔又失望 记得我进六（3）班的第一天老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听一直在帮我说好话我的头沉重得抬不起来了过了几天我们语文考了一次试在发试卷的时候每个同学都发到了自己的试卷唯独我没有老师递给我的却是一张白卷我很惊讶下课时老师把我叫到办公室告诉我没发给我试卷的原因原来是我考到45分老师怕我在同学面前出丑失去学习的信心所以才没发我明白了老师的良苦用心我决心努力学校从那以后我认真听课认真做笔记我的成绩直线上升上学期期末考试考了83分我十分高兴 父亲是一位热情好客的人常常有朋友或同事到我家来吃个饭喝点酒记得有一次我家来了许多客人爸爸和妈妈买菜去了而我在家帮客人倒倒茶和客人聊聊天一会儿爸爸和妈妈回来了我就去帮忙我忙得不可开交客人都夸我真懂礼貌 这就是我的成长故事
