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1、初中争论作文精选 争论的“争”字体现了一种勇气一种敢于向权威挑战的勇气小编收集了初中争论作文精选欢迎阅读 波涛与波涛之间的碰撞会产生美丽的浪花那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中家人之间的争论同学之间的争论常常发生有些争论有助于问题的解决而有些却有很大的负面效应因此我要说：我们要争论更要正确、合理地争论 争论的“争”字体现了一种勇气一种敢于向权威挑战的勇气我们平时不是遇到很多疑难、困惑?这时候我们要敢于争论打破迷信的束缚和权威的压抑努力发表个人的见解当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问坚持发表了自己的观点这就是后来闻名全球的光的“波动说”试
2、想没有勇气的人又怎能向权威挑战为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦而要高举起勇气的火把照亮前进的道路因为我们是为寻求真理而争真理越争越明 当然我们在争论时还要注意方法的正确与合理要以事实为依据要以理服人有理不在声高嘛事实上光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的勇气只是火箭的动力要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法所以我们在争论的时候要因人而异注重方法讲究风度假使只顾向前冲不懂争论的策略那么非但不能解决问题还会把事情办糟甚至会撞得头破血流 争论的前提是争论的问题有可“争”之处假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题或为了一点小小的意见不合而争得你死我活那就失去争论的真正意义了 我们的
3、时代为青年人创造了畅所欲言的环境提供了充分展现自我风采的舞台特别是对一些原则问题我们要敢于争论没有“争论”的时代是可悲的没有争论的民族是可怜的“争”出成果“争”出进步将争论引进我们的学校、社会我们的国家将步步强盛日日繁荣 争论吧带着你的一颗无畏的心 争论吧紧紧伴随着时代前进的方向 争论吧让我们在争论中成长、成熟 一天早上我放学回家刚走进院子就听见楼上的吵闹声好像是从我家楼上传出来的我疑惑了我家三代人从没有吵过架今天会 尽管我是这么想但是我还是不放心啊我飞快的跑上楼原来是表叔和表姑在吵架他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语 只有表叔
4、和表姑脸红脖子粗地你一句我一句 表叔说：“我家有三个孩子负担重没有钱给老头子治病你付钱” “什么你没钱你小干部没钱我农民你没钱我更没钱了”表姑连忙说 表姑还毫不示弱地说：“我是嫁出去的姑娘泼出去的水这可不关我的事 表叔见表姑把话说绝了气愤地说：“你不管我也不管就让那老头子等死吧 她们越吵越声音大越吵越不像话爷爷的脸变得铁青嘴唇直打颤坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了大声说：“我看你们不是没有钱而是不愿意拿钱给舅舅治病前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指?这是来的钱啊”爸爸的话击中了他们的要害但她们都不服都说那是向别人借的钱爸爸说：“买东西能向别人借钱给你们的爸爸
5、看病就不能向别人借钱? 爷爷怒气地说：“你们太不像话了”爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声为了缓和气愤爸爸说：“好了好了别的事不谈了还是给舅舅看病重要你们没钱给舅舅住院开刀先从我这凑一千元钱给舅舅看病随后向妈妈嘀咕了几句从抽屉里拿出了准备买空调的钱表叔和表姑见了惭愧地低下头 一场争论平息了我的心情却久久不能平静这场争论使我终身难忘 上课了今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会正反双方分成南北两行各六人在讲台左右排兵布阵以“开卷是否有益”为题只听主持人一声令下此时正方队员如同几个待命的士兵个个跃跃欲试好像号令一发即刻就会冲上战场再看看反方英勇无比气势高昂他们似乎胸有成竹到底鹿死谁手还要观看一番 辩论会开
6、始了正方以先发制人的计策抢占了先机只见正方队员嘴角微笑了一下但反方的第一发子弹也不差我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势 只见观众瞪大眼睛我们小兔子心怦怦直跳心想：不成对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也善读之可以医愚”不料对手也用同样的方式打回了一发子弹正反双方的子弹撞在了一起磨出了智慧的火花这火花使我眼前一亮我反驳到“是药三分毒书也不例外”支持反方的人鼓起掌来正方仍然没有一丝惧怕这是我费解 正方终于出了王牌这下可坏事了我军士气大降支持正反的同学大喊：“好好好”正方人员更是三言两语打消我军士气我们队也给他们一击这一击真是漂亮正方已经不是那么兴奋但是正方还是说了话：“读书破万卷下笔如有神”我方反驳“读万卷书不如行万里路”反方队员从被动渐渐化为主动支持反方的同学又一次叫好甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字 下课了还是没分出胜负但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点今后我一定要多读书读好书
