《语文苏教版二年级下册说说写写《桔子》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文苏教版二年级下册说说写写《桔子》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 桔子【教学内容】练习6 说说写写 你喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将看到的和感觉到的说一说，并用几句话写下来。【教学思路】按由外到里的顺序观察、感受说话写话评改写话要求：用词准确、内容完整、语句连贯，无错别字。【教学准备】语文书、方格写话本、桔子、音乐、投影仪 【教学设计】一、导入激趣1、小朋友们喜欢吃水果吗?水果中富含各种维生素，不仅好吃还能预防各种疾病呢！今天，我们就来聊聊水果。2、认识水果，看图说话小朋友们，你们认识这些水果吗？出示图片，用“（）的（）”说一说。交流：你最喜欢哪种水果呢？能告诉大家吗？简单介绍自己喜欢的一种水果。3、今天我们就来学习怎么
2、把你喜欢的水果介绍给别人。就以桔子来举个例子吧。伸出手，跟老师一起写它的名字：桔子。读一读。二、学写桔子桔子是最常见的水果之一，营养丰富，今天咱们就和桔子来个亲密接触，好不好？拿出桔子，用各种方法观察一下它的外面，同桌可以讨论一下。（一）、外皮把你观察到的说给大家听听。（交流）认识形状。（扁、圆，打比方）用了什么方法来观察？用眼看。你还观察到什么？认识颜色。（黄澄澄、桔红色、桔黄色）除了看，还可以用什么方法观察桔子？（用手摸）手感。小朋友再摸一摸，有什么感觉？（软、滑，仔细摸有小点） 桔子皮有什么作用呀？可以保护里面的果肉。谁能完整地把桔子皮看上去和摸上去的感觉连起来说一说？练习说话。 （二）
3、、果肉1、刚才，我们用看和摸的方法，观察了桔子外面的样子，现在该观察里面的样子了。小朋友们动手吧。2、我看到你们去掉桔子的外皮，这个动作叫做剥bo。看，这外皮把果肉保护得多好，小朋友要剥开还有点儿费功夫，那些小虫子、小鸟，想吃桔子可就难了。剥开外皮，露出了果肉，再看看，现在桔子什么样？（板贴剥、露）数一数有几个桔瓣？它们看起来在干什么？（抱作一团）像什么？它们身上还有什么?(白色的桔络)可以做中药。取出一瓣，再看看桔瓣像什么？（像小船，像月牙）看着这么诱人的果肉，让人有什么感觉？（交流出示：垂涎三尺）谁能用上黑板上这些词语来说说看，剥开外皮，露出了怎样的果肉？ 3、面对这令人垂涎三尺的果肉，你
4、还打算用什么方法来接触它呢？（用嘴尝） 感受味道：（酸甜多汁）品尝着酸甜多汁的果肉，你心里发出了怎样的赞叹？（出示：回味无穷）三、练说，写话1、现在，咱们试着把桔子完整地介绍给别人好吗？给出总起句，填一填：桔子是 的水果。2、根据板书，总结观察顺序和方法。按由外到内的顺序，用了看、摸、尝的方法感受桔子。请按这样的顺序，试着把你看到的、摸到的、尝到的连起来说一段话给同桌听，开头用“桔子是怎样的水果”作为总起句。同桌交流，指名说，评点。3、写话： 打开本子，以桔子作题目，把这一段话写出来，开头用“桔子是 的水果。”做为总起句。注意段前空两格，字迹要端正。四、展示评改，布置作业1、 展示学生写话，交流：有什么问题吗？有哪些地方值得学习？ 2、作业：今天我们学习的内容，是书上练习6中“说说写写”的内容。你还喜欢哪种水果？回家后，请你仔细观察喜欢的水果，用上看，摸，尝的办法，学着今天这个样子，先按顺序说一说，再写一段话，把你喜欢的水果介绍给大家。板书： 桔子 看 外 （剥）外皮 扁、圆 像 桔黄色 摸 软、滑 尝 内 （露）果肉 抱作一团 月牙、小船 酸甜可口 （垂涎三尺 回味无穷）
