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1、四年级信息技术教学计划（下册）一、全册教材分析：通过上学期的学习，并通过实际运用与操作，对于网络的作用有了新的认识，深刻地体会到网络的作用，以及自主性、合作性学习在信息技术课，以及与其它课程整合中的重要性。在课堂中大部分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。二、全册教学任务：1、进一步了解网络在其它课程的辅助性学习中的作用，并尝试进一步在其它课程中整合信息技术的运用，积极与其它课程教师探讨整合教学方法，努力使信息技术在为其它课程的服务上做好文章。2、通过网络课程的学习，使学生认识到校园网的重要性，并使学生积极主动参与到校园网的建设上来，更加关心本校的校园网。3、使学生了解一些基本的常用软件的作用
2、以及基本使用方法，为进一步学好大纲中其它信息技术模块而作好准备工作。4、更进一步地教会学生浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法，并提高他们对于网络基本法规、常识的认识；并提高他们的网络安全意识。三全册教学重点，难点:重点：了解网络，了解一些基本的常用软件的作用以及基本使用方法，浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法。难点：让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。加强网络安全意识，懂得如何在网络中保护自己。养成良好的计算机使用习惯和责任意识。四、教学措施：1、本学期除了要让学生了解更多网络知识外，还要让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。从而更好的让网络帮
3、助他们获取更多有用知识，并要学会如何加强网络安全意识，懂得如何在网络中保护自己。2、使学生建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣与意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、让学生们知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。5、利用网络查找课文想关的网上资源，让网络更好地为学生的学习服务。四、教学进度安排：第一周：课堂常规教育第二周：展示上学期学习成果第三周：遨游因特网第四周：网络文明小公民第五周：便捷访问网站第六周：下载图片第七周：浏览图片第八周：下载文字第九周：下载网页第十周：下载和安装软件第十一周：五一假第十二周：欣赏mp3音乐第十三周：录制声音第十四周：编辑声音第十五周：播放影音文件第十六周：文件大管家第十七周：考核
