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1、小学作文小花坛范文 1.校园里的小花坛 校园里的小花坛里种着各种各样的花和树木令我十分喜爱 春天百花盛开小花坛里的花朵们也争先恐后地盛开着其中就有着紫玉兰的身影瞧一朵朵紫玉兰挺立在枝头接受着阳光的沐寓雨水的清洗散发出淡淡的香味当微风拂过紫玉兰随风摇摆像是欢迎着春天的到来花朵们都抽出枝叶开花了树木们也不例处一棵棵抽枝长叶春天的小花坛生机勃勃 夏天到了小花坛里枝繁叶茂树木们长得更加旺盛花朵们的香味吸引来了不少的小动物蝴蝶、蜜蜂忙着采蜜连小鸟都来附近的大树上搭窝了清晨小鸟唧唧喳喳的欢叫声打破了寂静的校园夏天的小花坛充满了活力 秋天到了无情地将夏天赶走迎面吹来的是一阵阵冷风秋天的小花坛里花朵凋谢了树木
2、枯萎了失去了往日的生机可是红枫却坚强的挺立着一片片巴掌似的红枫叶随风飞舞像一只只漂亮的红蝴蝶是多么美丽呀秋天的小花坛生命力顽强 一转眼冬天又降临了冬天的小花坛里北风呼啸树木都变得光秃秃的只有四季桂花依然开放着四季桂花成了小花坛的焦点它们散发着淡淡的清香沁人肺腑冬天的小花坛依然十分迷人 我爱校园里的小花坛 2.我校的小花坛 我的学校淮北市第三实验小学坐落在淮北市古城路中段一进我们学校的大门首先映入眼帘的是一个美丽又可爱的小花坛 小花坛常常散发着诱人的香味令人陶醉我非常喜欢这个小花坛小花坛中心有一个扇形的喷水池喷水池的中心有一座假山假山是由许多奇形怪状的石头垒成的假山像一只威风凛凛的大公鸡在假山上
3、打鸣又像是在照镜子假山上还长着一棵挺拔的罗汉松罗汉松在假山上树枝随风摆动似乎在向我们招手欢迎我们呢水池的中心有两条红色的鲤鱼头和尾巴都高高的翘起看着它们那跃跃欲试的样子似乎要从水池里跳出来似的又像是鲤鱼跳龙门咦?这两只可爱的鲤鱼不动啊?哦原来这两条鲤鱼其实是假的它们其实是两个喷水管每逢节假日期间从鲤鱼的嘴巴里就会吐出水花像千百条闪耀的银链一样从高空落下又像是天上下起了珍珠雨闪闪发光非常美丽真是一种享受水池真静啊静得像一面镜子微风一吹就荡起层层波纹被阳光一照像是小星星调皮地眨着眼睛又像是一枚枚金币小池里面还生活着许多可爱的小金鱼小金鱼有时互相追逐打闹有时一起捉迷藏有时会在假山间游来游去有时竟会以
4、为池里的假鲤鱼是它们的妈妈真是可笑小花坛里绿树成茵空气非常清新像是走进了一个连绵不断的童话世界里面有许多花草树木比如说：冬青米兰桂树芭焦罗汉松栀子地上一些不知名的小花和小草也为小花坛默默地尽着自己的一份力其中最引人注目的是月季花各种花儿都意相开放红得似火白的似雪黄的如金粉的如霞五颜六色美丽极了引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞给我校又增添了一道风景线这个小花坛大约有五六十个平方米那么大小花坛被冬青包围着像是一个个士兵日夜保卫着我们的小花坛小花坛外围被蓝绿色的栅栏围着非常漂亮每逢下课同学们就围着小花坛来欣赏小花坛的美丽风景 我爱我校的小花坛 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山
5、”因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意 1、题和立意凡考试作文必须审题原因是考生要在同一环境下作公平的竞争审题就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解把命题者的意图读出来把题目的各种限制审清楚明确要我写什么写写到什么程度真正做到全面领会深刻把握不偏不漏、不折不扣地按要求写作文高考作文评判明确规定凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分由此可见审题的准确与否是作文成败的关键因素立意就是要作者站在时代的高度去观察、认识生活提炼主题使主题体现时代的精神既反映时代也作用于时代跳动时代的脉搏推动着时代的前进文章的“意”其实就是作
6、者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等近两年的作文教改提倡学生写生活、自我有些同学忽视了对文章思想倾向的把握看问题不全面观点偏激更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策尽管当今的中国社会政治清明言论自由话说错了不会追查什么政治问题但作为未来社会的建设者正确的是非观还是应该有的这一点必须注意 2、标题和段落标题是文章的眼睛也是阅卷老师对文章的第一印象特别是自拟题目写作阅卷老师很看重考生所拟的标题俗话说：“秧好一半谷题好一半文”可见题目的重要性有些考生先写正文再拟标题文章写好后也许
7、是没有时间写标题也许是忘了补写标题虽然评分规定无标题扣2分但实际结果却远非2分有人曾做过这样的实验将几篇写得较好的作文按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷其分数差别一般都在5分以上这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离不知不觉便降低了分数等级至于如何拟题我觉得应做到这样几条：确切指符合文章内容也指遣词造句符合规范)精练指标题字数恰当生动指题目能体现出一种活力具有可读性饶有情趣新颖指有新视角、新思路、新感悟能够给人一种新鲜感有意蕴指有内在的含义拟题方法多种多样可以运用修辞拟题可以引用俗语拟题可以化用古语拟题可以借用成语拟题可以套用流行语拟题也可以巧用其他学科公式或符号拟题等
8、等考生可以根据自己的情况灵活运用段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构把文章分为几段更好?千字以内的作文我觉得分为58个自然段就可以了因为自然段分得越自然越显得你成熟老练另外要把每一段的首句写好每一段的首句犹如人的眉目把首句写好“眉清目秀”整个段落都显着精神 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体如“除诗歌外其他文体不限”考生必须按规定的文体去写近几年高考作文题中“文体不限”让考生自由选择文体这里要特别注意文体不限不是不要文体而是要你在选择了一种文体后一定要按这种文体特点写作要写什么象什么不可随心所欲写成不伦不类的“四
9、不像”文章文章内容方面：不假思索就能想到的东西绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟想别人想不到的内容来写记叙文最好将主人公设定为自己用第一人称入文让“我”的激情在文章中闪光情真意切引起共鸣议论文切忌大话、套话、废话要避免空发议论无病呻吟滥提口号乱发号召空表决心等等作文可以虚构“允许”编写故事但不等于提倡“编写故事”编写故事要做到“大胆想象自圆其说”滥编、胡编绝对不会得高分 4、开头和结尾应试作文的开头结尾就是文章的刀刃平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上不管你使用什么方法开头和结尾必须做到开头起笔入题结尾点明主旨为了给评卷老师一个好的印象开头结尾千万不要涂抹有道
10、是：良好的开端是成功的一半可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料古今中外慢慢道来开篇松散占去了大量的篇幅后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”有的只是一笔带过草草收兵比例严重失调使老师难以衡量其实际写作水平古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”这是有一定道理的可有些考生作文来不及刹尾或用一句话硬断或点上一串省略号这样即使你雕出了“凤头”壮大了“猪肚”也会因为没有“豹尾”而不成其好文章得不到高分阅卷老师衡量一篇文章的好坏首先是看其整体所以考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文 5、语言和字数考试作文语言要规范准确具有个
11、性和活力不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇引用名言警句引用流行的通俗歌曲歌词引用百姓口头民谣但取向一定要积极向上真正让语言亮起来照理说文章是表情达意的工具有话则长无话则短似乎不应有字数的限制但考试作文作为一种特殊形式的作文为了达到一定的考查目的并考虑到考试时间等因素一般对字数都作了规定我们必须按照规定去做限最低字数的一定要写够数量或稍微超过50100字才好如果字数不足虽然评分标准规定不足字数的每少50字扣1分但实际情况是字数不足往往被认为文章内容单薄分数很难上档次限最高字数的不要超过否则给人一种臃肿的感觉再说作文写得长花的时间多解答前面的题用的
12、时间少必定会受到影响如果没有限最高字数一般就是以作文纸为限即要在作文纸格子内行文千万不要自作多情超出作文格子以免出力不讨好 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中书写都占相当的比分一般不要求写得好看但要求书写整齐易辨认一笔一画清清楚楚不写草字标点符号书写也要规范特别是格式要正确句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首可以把这些符号挤在上一行之末省略号、破折号占两个格不能断开写不下时挤在一行之末至于作文的卷面正如人的容貌一样给人的印象是重要的尤其是高考作文卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪书写工整卷面清洁让人一看心中先喜三分其结果是可想而知的 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样做完后也需要认真检查看有没有笔误的错别字有没有不通顺的句子有没有需要调整的内容审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来对于句段该删的要删掉该增的要增补只是要改得清楚、整洁使人一目了然不能因为修改而影响了卷面的整洁 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧：万能写作技巧 本站更多精品作文：作文频道 作文频道网址：http:/.oh100./zuowen
