2020年人物童话作文两篇

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1、人物童话作文两篇 关于人物童话作文大家了解过多少呢可能很多人都不是很清楚下面就是小编分享的人物童话作文范文一起来看一下吧 人物童话作文篇一 很久以前有一棵大大的苹果树一个小男孩每天都喜欢来这儿玩他爬到苹果树上吃苹果躲在树阴下打个盹儿他爱那棵树那棵树也爱跟他玩 时光流逝小男孩渐渐长大不再来树下玩了 一天男孩回到树旁一脸忧伤树说:“和我一起玩吧”男孩回答:“我已经不是小孩子了我不再爬树了我想要玩具我想有钱来买玩具”树说:“抱歉我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖这样你就有钱了”男孩手舞足蹈把苹果摘了个精光开心地离去了 男孩摘了苹果离开后就好久没有回来树很难过 一天男孩回来了树喜出望外树说:“和我一

2、起玩吧”“我没有时间玩我要做工养家我们要盖房子来住你能帮我?”“抱歉我没有房子但是你可以砍下我的树枝来盖房子”男孩把树枝砍了个精光开心地离去了 树心满意足地看着男孩子的背影然而从那以后男孩又好久没有回来树再次寂寞和难过 一个盛夏男孩子回来了树雀跃万分树说:“和我一起玩吧”“我很伤心我越来越老了我想去划船让自己悠闲一下你能给我一条船?”“用我的树干去造一条船吧你可以开开心心地想划多远就多远”男孩锯下树干造了一条船他划船而去很久没有再露面 终于多年以后男孩子又回来了树说:“抱歉我的孩子可惜我现在什么也没法给你了没有苹果给你吃”男孩回答道:“我也没有牙去咬了”“没有树枝给你爬”“我老得再也爬不动了”

3、“我实在什么都给不了你了我惟一留下的就是我的枯老的根了”树流着泪说“我实在再也没有什么需要了只是有个地方歇一下就好了经过了这些年我太累了”男孩回答道“好吧老树根是歇脚的最好地方了来吧坐在我身上歇歇吧”男孩坐了下来树开心得热泪盈眶这是我们每个人的故事树就是我们的父母 当我们年幼时我们喜欢跟妈妈和爸爸玩当我们长大后我们离开他们只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候我们才回家无论如何父母总是一如既往有求必应想方设法让你开心 你可能觉得男孩对树太无情然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢? 人物童话作文篇二 在雷锋的“相处医院”里新来了一个见习医生林医生这个医生到医院总部交换了文件以后马上走马上任 坐在

4、办公桌前等待着第一个病人的到来 随着一阵急促的脚步声进来了一位面无血色的病人林医生接过第一张病例卡: 病人:0021病型:朋友不型主要表现:无人愿意与他人交往不愿意接受到他人的意见我行我素挖苦他人导致没有朋友经常闷闷不乐火气重病症下药:五两宽容三两接受三两理解一两快乐一两爱如果没有见效请服用“仙草蜜(降火用)”调节心情 林医生交代了病人一些注意事项以后送走了第一个病人深呼了一口气等待下一个病人的到来 过了一会儿第二位病人轻轻的推开了门走进来递上一分病例卡: 病人:0022病型:不服家长型主要表现:不愿接受家长的教诲和家长吵架很晚很晚才回家欺骗家长导致结果:失去了家庭的温暖疏远了父母差一点误入歧

5、途病症下药:五两服从五两沟通一两理解一两宽容一两接受五两爱两瓶感恩液如果无见效请加量服用五两沟通天天保持好心情 林医生千叮万嘱让病人一定要学会沟通用爱去沟通不能冲动第二位病人还没有走第三位病人就进来把病例卡塞给林医生 林医生看一下病例卡就皱了一下眉头: 病人:0023病型:不尊师型主要表现:不尊重老师顶撞老师欺骗老师给老师取侮辱性外号对于错误屡教不改导致原因:厌烦学习不善于和老师交流心灵孤僻学坏一错再错误入歧途病症下药:五两尊重五两诚实五两宽容一两接受一两爱一两沟通如果无见效请加量服用“沟通” 工作了一天林医生深深的舒有一口气“如果每个人都学会沟通宽容尊重理解诚信爱那么我就不会这么累了”林医生自言自语道

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