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18、鸟岛学案课 题18、鸟岛课 时1年级二年级姓名学习目标1、我能有感情地朗读课文。2、我能感受鸟岛是一个鸟的世界，鸟是人类的朋友。学法指导朗读法、合作法、情境法学习导航一、朗读学习目标二、我能认读这些生字词。伸手 养育 青海 陆续 鸟岛 解冻 筑巢 闻名中外 密密麻麻三、学习第一自然段四、学习第二自然段五、学习第三自然段小组合作：1、形容鸟儿多的词语： 2、形容鸟窝多的词语： 3、形容鸟蛋多的词语： 6、 学习第四自然段。小组合作：（1）来岛上游玩的人是怎么对待幼鸟和鸟蛋的呢？ 来岛上游玩的人（ ），他们（ ），随处（ ），可是（ ），因为（ ）。（2） 读了这段，我知道了鸟是（ ）。七、课文小结八、课堂检测1、填上合适的词。一（ ）鸟岛 一（ ）鸟儿 一（ ）鸟窝 一（ ）鸟蛋 2、 用“因为”造句。例：没有人去伤害鸟儿，因为大家都知道鸟是人类的朋友。 ，因为 。九、作业布置1、做一回小导游，向爸爸妈妈介绍鸟岛。2、设计一句爱鸟护鸟的宣传语。
