南召县义务教育阶段教育教学质量评估xx(同名8983)

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1、南召县义务教育阶段教育教学质量评价办法(试行)为深入贯彻国家教育方针,加强教育教学规范化管理,全面提高教育教学质量,办人民满意的教育,根据国家及省市精神,结合我县实际,特制定本方案。一、指导思想以教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见、以南阳市义务教育阶段学校教育教学质量监测体系为指导,以深入推进课程改革、强力推进素质教育、促进义务教育均衡发展、全面提升教育教学质量为目标,充分发挥监测评价的激励功能,着力构建客观公正、导向明确、切合实际、科学标准的评价体系。二、评价原则1、导向性原则。根据中心校、初中的教育目标、教学任务设置不同的评价指标。突出规范办学、课程改革和落实教学常规,突出提升

2、教育教学质量这一中心,促进乡镇区域教育和学校教育的可持续发展。2、“三结合”原则。即教学成绩与教师教学技能相结合;过程性评价与终结性评价相结合;全面检测评价与抽样评价相结合。3、分类评价原则。全县各中小学根据实际办学的规模和效益,关注基础和差异,进行分类评价。三、评价检测内容1、过程性评价(1)教学视导检查视导检查学校:全县所有初中、各乡镇中心小学和一所村小、局直小学。视导检查内容(见附表一):课堂教学:按照“三疑三探”课堂教学模式要求对课堂教学情况进行评价。学校教学管理:按县教育局南召县义务教育学校管理评价若干意见(学生100人以上规模)和(学生100人以下规模农村学校)进行评价。 (2)小

3、学生综合素质测评:才艺展示、作文发表、积累诵读、数学速算、英语演讲、教学竞赛、写字竞赛等。 (3)平时抽测:每学期对初中和小学一个年级进行一次质量抽测2、终结性评价(1)初中学业水平考试(中招考试)成绩(2)六年级学业水平测试成绩3、县内职业学校学生录取根据召教字2013第7号文件规定由职成教股计算得分四、中学分类1 、乡镇中(18所):城关一中、城关二中、云阳一中、石门一中、南河店一中、留山镇中、小店乡中、皇后乡中、太山庙一中、白土岗镇中、板山坪镇中、崔庄乡中、南河店民族中学、城郊乡中、四棵树中学、乔端中学、马市坪中学、思源学校。2、普通中学(13所):现代中学、云阳二中、云阳四中、太山庙二

4、中、云东中学、红阳中学、向东中学、东风中学、红宇中学、长江中学、伏阳中学、兴云中学、天源武校。五、评价办法(一)中学评价(见附表二)1、中招考试质量评价(70%)借鉴南阳市评价方案进行量化评价,按中招成绩总分量化评价,即:合格率占50%,优秀率占30%,巩固率占20%,过差率占-10%。职高录取最高得分5分。 2、抽测成绩评价(30%) 每次抽测按抽测总分量化评价,平均分占30%,优秀率占30%,合格率占40%,过差率占-10%。分两次计算,每次抽测占15%。(二)中学单科评价(见符表三)中招考试各学科的评价,计算办法同中学评价,即:合格率占50%,优秀率占30%,巩固率占20%,过差率占-1

5、0%。(三)中心小学和规模较大的小学及局直小学的评价(见附表四)1、小学六年级学业水平测试评价(70%)依据小学六年级学业水平测试成绩,按合格率占40%,优秀率占30%,平均分占30%,过差率占-10%,计算出得分。2、抽测成绩评价(30%)每次抽测按抽测总分量化评价,平均分占30%,优秀率占30%,合格率占40%,过差率占-10%。分两次计算,每次抽测占15%。(四)小学学科评价(见附表五)小学学科评价依据小学六年级学业水平测试成绩,按按合格率占40%,优秀率占30%,平均分占30%,过差率占-10%,计算出各校各科得分。(五)村级小学评价 村级小学的评价由各乡镇中心校制定评价细则,进行评价

6、。评价结果报县教体局。(六)中心校评价(权值100分)(见附表六) 对中心校的质量评价包括终结性评价和过程性评价: 1、全乡镇九年级中招考试成绩量化得分(35分): 计算办法:全乡镇所有九年级学生中招考试总分仍按合格率占50%,优秀率占30%,巩固率占20%,过差率占-10%算出得分,再以最高35分折合算出乡镇得分。2、小学六年级学业水平测试成绩量化得分(25):计算办法:全乡镇所有六年级学生学业水平测试成绩总分,按合格率占40%,优秀率占30%,平均分占30%,过差率占-10%,算出分值,再以最高25分折合算出乡镇得分。3、教学视导检查得分(20分):对乡镇中小学教学视导情况综合量化得分,中

7、学占10分,小学占10分。4、质量抽测得分(10分):初中质量抽测成绩按权值占5分计分,小学质量抽测按权值占5分计分。 5、小学生综合素质测评得分(10分):县组织的才艺展示、作文发表、积累诵读、数学速算、英语演讲、教学竞赛、写字竞赛等综合素质测评按乡镇量化得分。六、奖惩办法表彰1、乡镇中心校依据乡镇中心校评价得分表彰前5名,对进步较大的单位进行表彰1名,并给予相应政治荣誉和一定物质奖励。2、初中学校依据中学评价得分,乡镇中类学校表彰前7名,普通中学类学校表彰前4名.,并给予相应政治荣誉和一定物质奖励。对进步较大的单位共表彰2名3、小学学校中心小学、局直小学和成规模小学依据中心小学和规模较大的

8、小学及局直小学的评价得分,表彰前11名。村级小学:各乡镇中心校按照本乡镇评估方案评价结果,上报2所村小进行表彰。4、学科表彰依据学科中招考试成绩和六年级学业水平测试成绩,中学表彰各学科前10名。中心小学和成规模小学及局直小学表彰各学科前9名。5、个人表彰受表彰的单位,对单位主要负责人进行表彰;受表彰的学科,对科任教师由学校推荐,表彰1-2名学科先进教师。对中招考试和六年级学业水平测试各学科前20名学生的任课教师,授予培优先进个人。由乡镇按名额推荐村小教师,表彰村小先进教师。对全县中小学校班主任,按名额由学校推荐、乡镇中心校把关,报县教体局批准,表彰年度优秀班主任。惩戒中心校、各类中学、中心小学

9、和成规模小学及局直小学,处于后5名者,作为教学质量重点监控单位;综合评定成绩倒数第一者,第一年单位主要领导黄牌警告;连续两年倒数第一者,单位主要领导诫勉谈话;连续三年倒数一者,单位主要领导引咎辞职。 南召县教体局 2015年12月注:数据来源中招成绩各类原始数据均以市招生办和基教科下发为准。实考人数以市发中招报名录入光盘人数为准。学籍注册人数以七年级入学上报市学籍人数为准。附表一 南召县义务教育学校管理评价若干意见 (学生100人以上规模农村学校)项目视导内容权重评价办法得分教学管理制度30教学管理制度健全完善,并与新课程要求相适应。制度主要包括常规教学管理、教研科研、教师队伍建设、教学业绩考

10、核、学生评价、考勤等30查看材料。根据健全和详略情况给分教学工作计划30学校教学工作计划10查看材料教研组备课组工作计划、20教师个人教学计划等10课程开设和课时计划实施50国家课程开设 主要查体、音美、科、品等。初中生、地等。20查课表、教案。没开或少开扣10分地方课程开设10查课表、教案。没开或少开扣5分校本课程开发10查课表、教案。开设者给分综合实践活动课10查课表、教案。开设者给分常规教学管理350教案、作业抽查150抽查一个年级各科教案和一个班级的作业。从质和量上给分开展课堂教学改革, 实施“三疑三探”课堂教学模式150听课、看课、当堂抽测等。从模式、学生参与程度和效果等给分单元过关

11、40查单元过关试卷练习批改纠正情况课外活动和辅导10看活动记录教研科研工作100积极参加学片和学区教研活动20查活动记录学校教研组教研活动开展。每周开展教研活动不少于一次20查记录、访教师 缺一次扣 5分教师听课 15节/期10查听课记录 缺一节扣 1分领导听课 校长15节/期,副校长、教务主任20节/期20查听课记录 缺一节扣 1 分有组织、有课题立项、有实施30查材料教师队伍管理教师队伍管理50加强学习,做好记录,每周学习笔记不少于500字 20查活动记录、访教师重视青年教师的培养,有方案、有措施10做好教师业绩考核,严格考勤签到制度20查方案、材料素质教育学生评价40建立符合素质教育的学

12、生评价体系,对学生进行综合素质评定 实施素质教育40查学生评定材料、学生特长教育展示等附表二 各中学质量评价方案1、中招考试质量评价(70%)序号评价内容权值计算办法1 巩固率20分巩固率:参加中招考试的人数与参评人数之比(注1)得分=20(学校巩固率/全县巩固率最高值)2优秀率 30分全县中招总分前400名、401-800名、801-1200名,按各校各段所占人数比率(注2),每段权值得分各10分得分=10(前400名人数/学校中招考试人数)/全县比率最高值。401-800、801-1200名得分算法同前。3合格率50分合格率:参加中招考试的合格人数(总成绩在60%以上的人数)与参加中招考试

13、的总人数的比率得分=50(学校合格率/全县合格率最高值)4过差率-10分过差率:参加中招考试的过差人数(总成绩在20%以下的人数)与参加中招考试人数的比率得分=-10(学校过差率/全县过差率最高值)5县内职业学校录取5分根据召教字2013第7号文件规定计算得分,最高5分6未报到学 生-3分中招前1200名被两所高中录取而未报到学生,每生扣0、2分,最多扣3分中招考试质量评价得分按70%折合计入总分2、抽测成绩评价(30%)序号评价内容权值计算办法1 平均分30分平均分:参加抽测考试总分的平均分得分=30(学校平均分/全县平均分最高值)2优秀率30分优秀率:参加抽测考试的优秀人数(总成绩在80%

14、以上的人数)与参加抽测考试的总人数的比率得分=30(学校优秀率/全县优秀率最高值)3合格率40分合格率:参加抽测考试的合格人数(总成绩在60%以上的人数)与参加抽测考试的总人数的比率得分=40(学校合格率/全县合格率最高值)4 过差率-10分过差率:参加抽测考试的过差人数(总成绩在20%以下的人数)与参加抽测考试人数的比率得分=-10(学校过差率/全县过差率最高值)两次抽测权值总计占30%,每次抽测按15%计分注1:参评人数依照本届七年级新生入学所办学籍数注2:学校所占人数比率指该校该段学生人数/该校中招考试人数附表三 中学学科质量评价方案序号评价内容权值计算办法 1巩固率 20分巩固率:参加中招考试的人数与参评人数之比得分

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