小燕子进步了教学课件

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2、步,首页,上页,下页,退出,生字,课文,妈的话,躺,屋,躺,首页,上页,下页,退出,生字,课文,妈的话,步,屋,燕,学习指导,找一找:小燕子去菜园干什么?一共去了几次?每次都看到了什么? 按自己喜欢的方式读课文,画出读不好的字多拼读几遍,特别是戴红帽的字宝宝。,首页,上页,下页,退出,生字,课文,妈的话,三次看到,“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!” “妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!” “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”,首页,上页,下页,退出,生字,课文,生字,妈的话,妈妈的话,“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?” “不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?” “很好。可是,你能不能再去仔细地看看,它们还有什么不一样?” 燕子妈妈满意地笑了。,首页,上页,下页,退出,课文,生字,朗读课文动画,首页,上页,下页,退出,生字,燕,步,躺,屋,拓展延伸,学习了小燕子进步了这篇课文,你有什么启发?那我们在现实生活中应该怎样做呢?,首页,上页,下页,退出,生字,妈的话,作业,做一个细心的好孩子,留心观察周围的一切。 回家后仔细观察黄瓜和丝瓜有什么不同,下一节语文课交流。,首页,上页,退出,课文,生字,妈的话,

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