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1、比较水的多少,教科版三年级科学上册第四单元第四课,猜测：,哪个瓶子里的水更多？,1,2,3,哪瓶水多？哪瓶水少？,瓶子相同时， 水位高的瓶子里的水多， 水位低的瓶子里的水少。,哪瓶水多？哪瓶水少？,水位相同时， 大瓶子里的水多， 小瓶子里的水少。,猜一猜：哪瓶水比较多？,1、自制刻度线后贴在杯壁, 贴端正。,2、把一杯水倒入杯子里 进行测量并记录。,3、把另一杯水也倒入杯子里再测量记录。,温馨提示,温馨提示：,1、瓶子里的水不要洒了。 2、读刻度时眼睛要平视杯子。 3、记录员及时记录实验结果。 4、小组内的同学要分工合作。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6
2、,7,8,9,10,11,1号瓶,2号瓶,记录单1,我们的结论： 号瓶比 号瓶的水多。,多多少呢？,比较两瓶水的多少,1,2,量筒是一个带有刻度的 玻璃筒，专门用来测量液 体的多少，也就是测量液 体的体积。,液体体积常用毫升、升 来表示。,量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。,量筒小知识,2、视线要与量筒内液 体的凹液面的最低处 保持水平，然后读出 液体的体积数。,1、量筒必须要放平稳。,在测量过程中需要 注意什么呢？,正确,9毫升,32毫升,量筒读数,mL,mL,(160毫升),(130毫升),(100毫升),(205毫升),记录单2,人每天喝水的量不能少于1500ml。老师昨天用自己的水杯喝了五杯，这认为够不够？怎样才能知道？,生活小知识,（1）要精确地知道杯中的水有多少毫升， 可以用量筒来测量。（ ）,（2）量筒只能测量水的体积，不能测量 其他物体的体积。（ ）,（3）量筒的刻度一般是均匀的。（ ）,（4）一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。（ ）,（5）毫升是体积单位。（ ）,课堂练习,10毫升,4毫升,课堂练习,13毫升,1.课后自己动手做一个量筒。 2.回家量一量你爸爸、妈妈喝水的杯能装多少水，了解他们每天喝水的量够不够1500ml?,作业：,谢谢！,
