《教科版科学三上《蚂蚁》PPT课件6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三上《蚂蚁》PPT课件6（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。,蚂蚁,答案:,交流： 我所知道的蚂蚁,我知道的蚂蚁,食性杂，水果、饼干、糖、幼虫等等,把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部（陆地上）,四处逃跑,蚂蚁的生活,捕捉蚂蚁的好方法,怎么办？,1. 怎样才能既清楚地观察到蚂蚁，又能不伤害蚂蚁，又不让蚂蚁乱爬？ 2. 选择好你要使用的工具。,小组讨论：,蚂蚁的身体是怎样的,通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？,蚂蚁,蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，一对触角，三对足，有膜翅，硬而易碎。,蚂蚁靠什么来识别道路？,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,蚂蚁在行进的时
2、候会分泌一种特殊气味的信息素,蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能,如果道路损坏了，失去了路标，蚂蚁怎么办？,蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的，是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。,互通信息的蚂蚁,送蚂蚁回家,1. 蚂蚁窝是怎样的？ 2. 看看还有没有新的发现。,家庭成员：,在蚂蚁王国里阶级分明，有蚁后、雄蚁、兵蚁及工蚁 。,工蚁工作很多，要挖洞筑巢、觅食、照顾幼虫及保护家园，非常辛苦。,蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁,群体的领导者，负责繁殖后代。,负责与蚁后生宝宝，然后死去。,负责战斗，保护家园。,负责寻找食物、建筑蚁穴、照顾蚂蚁宝宝等。,蚂蚁的特点,生活在陆地上 身体分为：头、胸、腹 头部有一对触角，胸部有三对足 行动方式：爬行 群居生活 食物多样 会繁殖后代,谢谢 再见,
