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1、“的、地、得”的 用法,我地表现好，老师高兴得奖励我一颗星，相信我会表现地更好！,错误使用案例的纠正,我（ ）表现好，老师高兴（ ）奖励我一颗星，相信我会表现（ ）更好！,的,得,地,1、相同之处：“的”、“地”、“得”三个字都可以做助词使用，他们在做助词时，都可以念轻声“de”。,区别：,2、不同之处：在书面语中，有必要写成三个不同的字，这样可以区分它们在书面语法上的不同，这样做的好处就是可以使书面语言精确化。,表示（什么样/谁）的（什么），一般用在名词前。 例如：可爱的小动物 鸟的天堂 你的书包,的用法,“的”,形容词+“的”+名词,名词+“的”+名词,代词+“的”+名词,表示（怎么）地（
2、做什么），一般用在动词前。 例如：慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑,“地”的用法,副词+地+动词,表示（做）得（怎么样），一般用在形容词前。 例如：跑得快 写得好 玩得高兴,“得”的用法,动词+得+形容词,回顾,1、“的”后是名词。,2 、 “地” 站在动词前。,3 、形容词前要用“得”。,名词前面“白勺”“的”， 动词前面“土也”“地”， 形容动后“双人”“得”， 当作助词都读“de”。,小口诀,勇敢（ ）战士,盛开（ ）野菊,迅速（ ）前进,观察（ ）仔细,感动（ ）流泪,胜利( )到达,得,的,地,地,得,的,我会做,句子练习：给句子填上“的、地、得”,清晨，可爱（ ）多多兴高采烈（ ）来到金灿灿（ ）葵花园。她兴奋（ ）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（ ）摸摸，一会儿细细（ ）闻闻，情不自禁（ ）翩翩起舞。您看，她跳（ ）多好，让人幸福（ ）冒泡。,的,地,的,地,地,地,地,得,得,再见,
