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1、“的、地、得”的 用法,我地表现好,老师高兴得奖励我一颗星,相信我会表现地更好!,错误使用案例的纠正,我( )表现好,老师高兴( )奖励我一颗星,相信我会表现( )更好!,的,得,地,1、相同之处:“的”、“地”、“得”三个字都可以做助词使用,他们在做助词时,都可以念轻声“de”。,区别:,2、不同之处:在书面语中,有必要写成三个不同的字,这样可以区分它们在书面语法上的不同,这样做的好处就是可以使书面语言精确化。,表示(什么样/谁)的(什么),一般用在名词前。 例如:可爱的小动物 鸟的天堂 你的书包,的用法,“的”,形容词+“的”+名词,名词+“的”+名词,代词+“的”+名词,表示(怎么)地(
2、做什么),一般用在动词前。 例如:慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑,“地”的用法,副词+地+动词,表示(做)得(怎么样),一般用在形容词前。 例如:跑得快 写得好 玩得高兴,“得”的用法,动词+得+形容词,回顾,1、“的”后是名词。,2 、 “地” 站在动词前。,3 、形容词前要用“得”。,名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”。,小口诀,勇敢( )战士,盛开( )野菊,迅速( )前进,观察( )仔细,感动( )流泪,胜利( )到达,得,的,地,地,得,的,我会做,句子练习:给句子填上“的、地、得”,清晨,可爱( )多多兴高采烈( )来到金灿灿( )葵花园。她兴奋( )东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻( )摸摸,一会儿细细( )闻闻,情不自禁( )翩翩起舞。您看,她跳( )多好,让人幸福( )冒泡。,的,地,的,地,地,地,地,得,得,再见,