微观经济学计算题答案资料

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1、微观经济学练习题均衡价格理论1、 某市场的供给曲线与需求曲线分别为P=4Qs和P=12-2Qd。求出该市场的均衡价格和均衡数量。Qs =1/4P Qd=1/2(12-P) Qs = Qd 1/4P=1/2(12-P) P=8,Q=22、 如果大豆是牛的一种饲料,那么对大豆市场的价格补贴计划会如何影响牛肉的均衡价格和均衡数量。价格补贴计划会抬高牛饲料的价格,这又会使牛肉的供给曲线向左上方移动。于是牛肉的均衡价格上涨,均衡数量减少。(图略)3、 考虑一个市场,其供给曲线和需求曲线分别为:P=4Qs和P=12-2Qd。如果对场卖主出售的每单位产出课税为6,均衡价格和均衡数量将会受到什么影响?如果对买

2、主征收同样的税呢? 最初的均衡价格和均衡数量分别为: 4Qs=12-2Qd,解出Q=2,P=8税后,供给曲线变为:P=6+4 Qs P,Q分别表示税后的均衡价格和均衡数量。得:=6+4Q=12-2Q,解出,P=10,Q=1P代表买主支付的价格。P-6=4是卖主收取的价格。若对买主课以6美元的税,则需求曲线变为P=6-2Qd,于是得到4Q=6-2Q,解出Q=1,P=4。P代表卖主收取的价格。P+T= P+6=10是买主支付的价格。4、 1986年7月某外国城市公共汽车票从32美分提高到40美分,同年8月的乘客为880万人次,与1985年同期相比减少了12%,求需求的价格弧弹性。解:P1=32 P

3、2=40 Q2=880 Q1=880/(112%)=1000 Ed= Q/(Q1+Q2) (P1+P2) / P =(880 1000)/(40 32) (40+32)/1000+880)=-0.57 所以,需求的价格弧弹性约为-0.575、 X公司和Y公司是机床行业的两个竞争者,其主要产品的需求曲线分别为:PX=10005QX PY=16004QY 这两家公司现在的销售量分别为100单位X和250单位Y。A:求X和Y当前的价格弹性。A:QX=100 QY=250 PX=10005QX=1000 5100=500 PY=16004QY=1600 4 250=600 EdX=dQX/dPX PX

4、/QX=1/5 500/100 = 1 EdY=dQY/dPY PY/QY= 1/4 600/250 = 0.6B:假定Y降价以后,使QY增加到300单位。同时导致X销售量QX下降到75单位。试问X公司产品X的交叉价格弹性是多少?由题设QY=300 QX=75 PY=16004 QY=1600 4 300=400QX=75 100=-25 PY=400 600=-200于是X对Y的交叉弹性为: EXY= -25/ -200 (600+400)/(100+75)=5/7C:假定Y公司目标是谋求销售收入极大,你认为它降价在经济上是否合理?由A可知,Y公司生产的产品Y在价格P=600下的需求价格弹性

5、为0.6,也就是说其需求缺乏弹性,在这种情况下降低价格将减少其销售收入。验证如下:降价前,Y公司的销售收入为TR=600250=150 000 降价后,Y公司的销售收入为TR=400300=120 000 所以降价对Y公司在经济上是不合理的。6、 在英国,对新汽车的需求价格弹性Ed= 1.2,需求收入弹性EY=3.0,试计算:A:其它条件不变,价格提高3%对需求的影响B:其它条件不变,收入增加2%对需求的影响C:如果价格提高8%,收入增加10%,1980年新汽车销售量为800万量,则1981年新汽车销售量为多少?A: Ed= dQ/QP/dP= dQ/Q 1/3%=-1.2 dQ/Q=-3.6

6、% 即价格提高3%使需求减少3.6% B: EY= dQ/QY/dY= dQ/Q 1/2%=3 dQ/Q=6% 即收入增加2%使需求增加6%。C:价格提高8%时,使需求量减少 Q1=800(1.2 8%) 收入增加10%时,使需求量增加 Q2=800(3 10%) 于是1981年新汽车的销售量为Q=800+ Q1+ Q2=963.2(万辆)。消费者行为理论1、 假定某消费者的收入M=100美元/周,全部花费在住房与食物上。如果住房价格P1=5美元/平方米,食物价格P2=10美元/磅。(1)请画出预算约束线。(2)如果住房价格由5美元/平方米下降到4美元/平方米,预算约束线如何变化?(3)如果食

7、物价格由10美元/磅涨到20美元/磅,预算约束线如何变化?(4)如果住房价格住房价格由5美元/平方米上升到10美元/平方米,食物价格由10美元/磅涨到20美元/磅,预算约束线如何变化?食物105 住房10 20 252、假定阿尔伯特总是喜欢在每片面包上放两小块黄油,如果面包价格是0.10美元/片,黄油价格是0.20美元/块,而阿尔伯特有12美元可以花在面包和黄油上,找出他的最佳面包和黄油组合。假定阿尔伯特担忧胆固醇增高,于是只在每片面包上只放一块黄油,那么他每个月可消费多少面包和黄油?(1) 12=0.1X+0.2YX=2Y于是,X=24(片面包月) Y=48(片黄油/月)(2)新的偏好是一片

8、面包放一块黄油 12=0.1X+0.2YX=Y 于是,X=40(片面包月) Y=40(片黄油/月)3、假设某消费者的均衡如下图。已知商品1的价格P1=2元 X2 A: 求消费者的收入 20 B:求商品2的价格 I=P1X1+P2X2 C:写出预算线方程,并求其斜率 10 0 X1 15 30A: 当 P1=2 X1=30, 则I=60 B:P2=60/20=3 C:2X1+ 3X2=60 其斜率为:20/-30=-2/34、已知某消费者每年用于商品1和商品2的收入为540元,两商品的价格分别为P1=20元和P2=30元。该消费者的效用函数为U=3X1X22,该消费者每年购买这两种商品的数量是多

9、少?每年从中得到的总效用是多少? 由题已知,20X1+30X2=540 U=3X1X22 消费者均衡的条件为:MU1 /P1=MU2 /P2 即 3X22/20=6X1X2/30 X2=4/3X1 20X1+30X2=540 X2=4/3X1 X1 =9 X2= 12 U=39122=38885、假定某商品市场只有A、B两个消费者,他们的需求函数各自为QdA=204P, QdB=305P (1):列出这两个消费者的需求表和市场需求表 (2):根据(1)画出这两个消费者的需求曲线和市场需求曲线PQAQBQ11625412122032381523441014 (2)图略6、若甲的效用函数为U=XY

10、。 (1) X=40 Y=5时,他得到的效用是多少?过点(40,5)的无差异曲线是什么? (2) 若甲给予25单位X的话, 愿给甲15单位Y,进行这种交换,甲所得到的满足会比(40,5)的组合高吗?(3) 用15单位Y同甲换取X,为使甲的满足与(40,5)组合相同,他最多只能得到多少单位X?(1)当X=40,Y=5时,U=XY=200。 过点(40,5)的无差异曲线是XY=200。 (2) 甲的商品组合为(40,5), 现在进行交换,甲得到15单位Y,失去25单位X,商品组合为(15,20),这时他的效用U=XY=300 原来商品组合(40,5)提供的效用是200,现在交换后的商品组合(15,

11、20)提供的效用是300,显然他的满足程度提高100。(3) 甲交换后的商品组合(X,15+5)所提供的满足程度与商品组合(40,5)提供的满足200相同时,他要放弃的X量为: XY=X(15+5)=200 X=10,甲必须放弃(4010)=30单位X也就是说 最多只能得到30单位的X。 7、 把40元的收入有于购买两种商品A和B,PA=10元,PB=5元 (1) 写出预算方程(2)若把收入全部用于购买A,能买多少单位A?(3)若把收入全部用于购买B,能买多少单位B?并画出预算线。(4)若收入下降为30元,两商品的价格都是5元,写出新的预算方程,并画出预算线。(1) 10A+5B=4 (2)

12、10A=40 A=4 (3) 5B=40 B=8 (4) 5A+5B=30 (图略)8、 若某人用全部收入能购买4单位X和6单位Y,或者12单位X和2单位Y。(1)画出预算线 (2)商品X的价格与商品Y的价格之比是多少?(1)预算线见图 (2)PX4+ PY6= PX12+ PY2 PX8= PY4 PX/ PY=1/29、 某大学生即将参加三门功课的期终考试,他能够用来复习功课的时间只有6小时。每门功课占用的时间和相应会有的成绩如下表:小时数0123456经济学分数30446575838890数学分数40526270778388统计学分数70808890919293 为了使这三门课的成绩总分最高,他应该怎样分配复习时间?说明你的理由。小时数123456经济学MU142110852数学MU1210876

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