《全国2015年10月自学考试00320《领导科学》历年真题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国2015年10月自学考试00320《领导科学》历年真题.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小企业和大企业，这些大大小小经济细胞的多样性和互补性，形成了经济生活中丰富多彩的“生态平衡”。作为以适应环境而生存、自保甚至做强做大作为理由的企业，面对这局面惟一办法就是转型“健身”找出路。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work第 3 页绝
2、密考试结束前全国2015年10等教育自学考试领导科学试题课程代码：00320请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。答案请私信我或者百度搜自考一点通一、单项选择题 (本大题共25小题，每小题l分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1“好官一定要是好人，但好
3、人未必是好官”，这句话强调了领导工作的A道德属性 B专业属性 C权力本位 D. 好人主义2领导活动的基本矛盾是A决策和执行的矛盾 B人和事的矛盾C部门与部门之问的矛盾 D领导者与被领导者的矛盾3领导的自然属性的一般标志是A统一意志 B. 统一风格 C统一管理 D统一制度4. 依据领导职位而产生的权力是A专长权 B奖惩权 C话语权 D. 感召权5. “领导者运用各种措施和手段，使组织系统内外部之间不断调整，达到协调一致，以便高效率地实现领导目标。”这句话体现的领导职能是A计划 B. 指挥 C协调 D. 监督6毛泽东指出：“必须及时掌握工作进程，交流经验，纠正错误”，这句话体现的领导职能是A引导
4、B组织 C监督 D协调7. 市场的自主性、平等性、竞争性、开放性能够更好地推动资源的合理流动和分配，有利于提高资源的利用率。这要求领导者更加重视A市场的决定性作用 B. 行政审批的作用C地方保护的作用 D政府的管制作用8. 列宁指出：“任何时候，在任何情况下，实行集体领导都要最明确地规定每个人对一定的事情所负的责任。借口集体领导而无人负责是最危险的祸害。”这是对A权力内容的正确认识 B. 权力行使原则的正确认识C. 权责关系的正确认识 D. 弱权监督的正确认识9采用匿名通信和反复征询意见的决策方法是A. 试验决策法 B头脑风暴法 C决策树法 D德尔菲法10. 现代社会是高风险社会，领导者经常面
5、临各种危机事件的压力和考验，需要在决策信息缺乏和时间紧急的情况下迅速作出决策。这种决策属于A. 常规型决策 B非常规决策 C战略决策 D满意决策11依据法律程序，通过群众或群众代表投票表决选拔任用人才的任职制度是A聘任制 B荐选制 C. 选任制 D. 委任制12对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法，违背了人才使用的A合理搭配、整体效能的原则 B. 合理流动、适才适所的原则C. 量才用人、职能相称的原则 D用人不疑、疑人不用的原则13既要弘扬正气又要抵制不良风气，这属于思想政治工作的A言传与身教相结合的原则 B表扬与批评相结合的原则C精神鼓励与物质鼓励的原则 D理论联系实
6、际的原则14思想政治工作的主要目的是解决人的A思想认识问题 B物质利益问题 C工作关系问题 D. 职业发展问题15美国科学管理之父泰罗根据专业分工和部门设置提出的领导结构是A直线式 B复合式 C矩阵式 D职能式16. 执行机构作为领导组织机构的重要组成部分，其主要任务是A正确理解领导决策 B负责落实领导决策C负责拟制决策方案 D. 负责做好组织监督17. 爱岗敬业是职业道德的基本要求。领导者的爱岗敬业集中表现为A忠诚坚定 B公正廉洁 C勤政尽职 D. 严于律己18优化的领导集体一般由谋略家、宣传家、组织家、实干家和督导家等组成。这有利于构建领导班子A互补的能力结构 B合理的知识结构 C梯次的年
7、龄结构 D协调的气质结构19. 创造性思维是人类思维的A初级形式 B. 中级形式 C. 普遍形式 D高级形式20把分散的、不系统的群众经验、要求和期望集中起来，进行加工处理，所体现的领导方法是A从群众中来 B到群众中去 C一切依靠群众 D一切为了群众21当情况不甚清晰、问题复杂多变时，领导者可以向精明强干的下属采取的授权类型是A. 刚性授权 B. 弹性授权 C惰性授权 D模糊授权22. 领导者召开会议前，应首先明确会议目的和议题，确定会议时间、程序和方法等。做好充分准备。这是驾驭会议的艺术需要遵循的A. 超前性原则 B. 协商性原则 C规范性原则 D有效性原则23. 坚持解放思想、实事求是、与
8、时俱进，这是领导的A. 工作作风 B. 学习作风 C. 思想作风 D. 生活作风24. “实干兴邦，空谈误国”。这句话针对的不良领导作风是A. 享乐主义和拜金主义 B. 宗派主义和本位主义C经验主义和教条主义 D官僚主义和形式主义25侧重于分析领导绩效原因的考评类型是A. 诊断性考评 B. 鉴定性考评 C评价性考评 D. 监督性考评二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共l0分j在每小题列出的五个备选项中至少有两个是簿合题嗣要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。26领导的基本原则包括A. 统一领导原则 B. 系统整体原则C分层领导原则 D. 权责
9、一致原则E民主公开原则27领导者树立科学的政绩观的基本要求是A明确政绩就是领导者施政的积极成果B. 把追求上级满意作为创造政绩的出发点C. 要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩D. 明确创造政绩的根本途径是求真务实E. 坚持创造政绩的目的是为了造福人民28不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在A. 富力强 B成熟稳健C易于接受新事物 D善于应对复杂局面E富有进取和创新精神29领导体制中的分权制的优点体现在A. 力分散和各自为政 B. 因地制宜，应变能力突出C. 利于发挥下级的主动性 D. 有利于减轻领导工作负担E有利于提高领导
10、工作效率30. 用头脑风暴法进行领导决策，应遵循的原则包括A. 由畅言 B. 强调数量 C禁止评论 D相互借鉴 E. 辩论批驳第二部分 选择题三、简答题 (本大题共5小题，每小题6分，共30分)请在答题卡上作答。31领导的协调职能。32科学决策的含义和特点。33人才考核制度中主要考核的内容。34知人善任能力的主要表现。35领导者节约时间的艺术。四、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)请在答题卡上作答。36试论现代领导发展的基本趋势。37试论领导集体素质结构优化的基本原则。五、案例题(本大题共l小题，共l5分)请在答题卡上作答。38. 如此学习某单位轰轰烈烈地掀起了学习型组织建设的高
11、潮，每年安排48万元专项资金，由单位一把手担任组长，由办公室主任负责具体工作，每周五下午是专门的学习时间，领导号召大家要认真学习。单位每个月都请省内外专家学者来作报告，主要讲授国学、艺术、历史等内容。但即使是在精彩的报告会场上，仍然有许多职工呼呼大睡。单位还为每个职工购买发放了大量的书籍，但每到年终，这些很少被翻过的书籍又被各办公室当做废纸卖给了收垃圾的人，并用所得到的钱买了几袋茶叶供大家饮用。单位领导工作繁忙，当然也没有足够的时间看书学习，一年到头，一本2()0多页的书翻了30多页就被搁在了一边。就这样，学习型组织建设工作开展两年多来，学习工作按步就班地继续开展着，职工一如既往地混着日子，领导一如既往地忙着迎来送往，单位工作也一如既往地原地踏步，毫无起色。请运用领导科学的相关知识，分析上述案例。提示：(1)该案例反映了哪种类型的领导作风，并分析存在的问题。(2)结合领导作风的有关知识，提出解决上述问题的途径。
