2020年游名胜古迹作文400字

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1、游名胜古迹作文400字 篇一:400字旅游作文 写旅游的作文400字那是去年暑假的一天爸爸去青岛出差顺便带上我去看大海因为长这么大了我还没有见过大海 我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮那是一个下午天空飘着毛毛细雨雨丝打在人们的脸上但游览的人仍然熙熙攘攘骆绎不绝一到广场我就从车子里面钻出来站在路旁向东面眺望广场中央矗立着一个巨大的火炬远远望去好像一团燃烧的烈火螺旋着往上升腾走进广场一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着她说:“这是一座著名的广场雕塑名字叫?五月的风?是青岛的精神符号”看着这座雕塑我的心里就充满了快乐感觉浑身是劲心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊广场上到处都开满了鲜花五颜六色的鲜花争相露出

2、笑脸来仿佛是在欢迎我们的到来似的那些来自五湖四海的游人们都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神照片都放在家里的电脑里了你若有兴趣就来我家看看吧 “五四广潮的南面就是我向往已久的大海游完广场我们几分钟就来到了大海的身旁一走进大海的怀抱我的心就 激动万分只见海边的沙滩上男男女女大人孩子都在那里嬉戏、玩耍有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来只露出两只眼睛要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹我差一点就一脚踩上去了真是既吓

3、人又好笑原来大人们也这么会玩啊再往里走就是海水了碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样当然那些贝壳就更别提了美的就像翡翠一般大小不一一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样我顾不得玩耍迫不及待地去欣赏大海的美景:一眼望去水天相接湛蓝的海水一望无际海水里游泳的男男女女个个都像美人鱼一样伸开双臂两腿一蹬一蹬的自由自在美丽好看海面上还有许许多多的大小船只穿梭般地行进在海水里我特喜欢那种叫做快艇的东西人站在上面箭头似的在海面上飞奔而去轻盈地就像一只海燕一样我好想亲吻一下大海但又怕海水深不可测就让爸爸牵着我的一只小手试

4、探着走进海水里海水柔柔的、暖暖的、爽爽的涌来的一朵浪花打湿了我的衣服但我的心里很兴奋、很激动大海你是如此伟大听说年的奥帆赛就在这里举行我要是能再来该有多好啊老师讲过:海纳百川有容乃大与大海相比我感到自己竟然是那么渺 小了我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀游完了大海我们还去了青岛海底世界认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物但最令我难忘的还是大海我喜欢大海我喜欢它的宽广和美丽【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意 1、题和立意凡考试作文必须审题原因是考生要在同一环境下作公平的竞争审题就是要

5、对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解把命题者的意图读出来把题目的各种限制审清楚明确要我写什么写写到什么程度真正做到全面领会深刻把握不偏不漏、不折不扣地按要求写作文高考作文评判明确规定凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分由此可见审题的准确与否是作文成败的关键因素立意就是要作者站在时代的高度去观察、认识生活提炼主题使主题体现时代的精神既反映时代也作用于时代跳动时代的脉搏推动着时代的前进文章的“意”其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等近两年的作文教改提

6、倡学生写生活、自我有些同学忽视了对文章思想倾向的把握看问题不全面观点偏激更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策尽管当今的中国社会政治清明言论自由话说错了不会追查什么政治问题但作为未来社会的建设者正确的是非观还是应该有的这一点必须注意 2、标题和段落标题是文章的眼睛也是阅卷老师对文章的第一印象特别是自拟题目写作阅卷老师很看重考生所拟的标题俗话说:“秧好一半谷题好一半文”可见题目的重要性有些考生先写正文再拟标题文章写好后也许是没有时间写标题也许是忘了补写标题虽然评分规定无标题扣2分但实际结果却远非2分有人曾做过这样的实验将几篇写得较好的作文按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷其分

7、数差别一般都在5分以上这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离不知不觉便降低了分数等级至于如何拟题我觉得应做到这样几条:确切指符合文章内容也指遣词造句符合规范)精练指标题字数恰当生动指题目能体现出一种活力具有可读性饶有情趣新颖指有新视角、新思路、新感悟能够给人 一种新鲜感有意蕴指有内在的含义拟题方法多种多样可以运用修辞拟题可以引用俗语拟题可以化用古语拟题可以借用成语拟题可以套用流行语拟题也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等考生可以根据自己的情况灵活运用段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构把文章分为几段更好?千字以内的作文我觉得分为58个自然段就可以了因为自然段分得越自然越显得你成熟老

8、练另外要把每一段的首句写好每一段的首句犹如人的眉目把首句写好“眉清目秀”整个段落都显着精神 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体如“除诗歌外其他文体不限”考生必须按规定的文体去写近几年高考作文题中“文体不限”让考生自由选择文体这里要特别注意文体不限不是不要文体而是要你在选择了一种文体后一定要按这种文体特点写作要写什么象什么不可随心所欲写成不伦不类的“四不像”文章文章内容方面:不假思索就能想到的东西绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟想别人想不到的内容来写记叙文最好将主人公设定为自己用第一人称入文让“我”的激情

9、在文章中闪光情真意切引起共鸣议论文切忌大话、套话、废话要避免空发议论无病呻吟滥提口号乱发号召空表决心等等作文可以虚构“允许”编写故事但不等于提倡“编写故事”编写故事要做到“大胆自圆其说”滥编、胡编绝对不会得高分 4、开头和结尾应试作文的开头结尾就是文章的刀刃平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上不管你使用什么方法开头和结尾必须做到开头起笔入题结尾点明主旨为了给评卷老师一个好的印象开头结尾千万不要涂抹有道是:良好的开端是成功的一半可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料古今中外慢慢道来开篇松散占去了大量的篇幅后面

10、的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”有的只是一笔带过草草收兵比例严重失调使老师难以衡量其实际写作水平古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”这是有一定道理的可有些考生作文来不及刹尾或用一句话硬断或点上一串省略号这样即使你雕出了“凤头”壮大了“猪肚”也会因为没有“豹尾”而不成其好文章得不到高分阅卷老师衡量一篇文章的好坏首先是看其整体所以考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文 5、语言和字数考试作文语言要规范准确具有个性和活力不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇引用名言警句引用流行的通俗歌曲歌词引用百姓口头民谣但取向一定要积极向上真正让语言亮

11、起来照理说文章是表情达意的工具有话则长无话 则短似乎不应有字数的限制但考试作文作为一种特殊形式的作文为了达到一定的考查目的并考虑到考试时间等因素一般对字数都作了规定我们必须按照规定去做限最低字数的一定要写够数量或稍微超过50100字才好如果字数不足虽然评分标准规定不足字数的每少50字扣1分但实际情况是字数不足往往被认为文章内容单薄分数很难上档次限最高字数的不要超过否则给人一种臃肿的感觉再说作文写得长花的时间多解答前面的题用的时间少必定会受到影响如果没有限最高字数一般就是以作文纸为限即要在作文纸格子内行文千万不要自作多情超出作文格子以免出力不讨好 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中书写都占相当

12、的比分一般不要求写得好看但要求书写整齐易辨认一笔一画清清楚楚不写草字标点符号书写也要规范特别是格式要正确句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首可以把这些符号挤在上一行之末省略号、破折号占两个格不能断开写不下时挤在一行之末至于作文的卷面正如人的容貌一样给人的印象是重要的尤其是高考作文卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪书写工整卷面清洁让人一看心中先喜三分其结果是可想而知的 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样做完后也需要认真检查看有没有笔误的错别字有没有不通顺的

13、句子有没有需要调整的内容审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来对于句段该删的要删掉该增的要增补只是要改得清楚、整洁使人一目了然不能因为修改而影响了卷面的整洁 篇二:导游词(400字)作文 精选作文:导游词(400字)作文各位游客:大家好!我姓x大家可以叫我x导游今天就由我带领大家去参观气魄雄伟的长城我们首先要到这段修住在八达岭上的长城长城约一万三千里长它是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程待会到长城了大家要注意安全不能乱扔纸张不能在城墙上乱涂乱画现在到长城了我来带领大家登上去好了现在我们已经在长城上了大家往脚下看这一块块平整的条石铺在这里还有成排的垛子大家知道多姿上的

14、两个方形的空洞个是了望口个是射口对了大的是了望口小的是射口现在我们去了望口看一下风景看着看着大家一定想了解长城时候修筑的吧是自公元前一百多年开始连续不断修筑了二千多年几千年前没有运输车没有起重机全靠着古代人民一步步从这崇山峻岭的地方抬一块就有两三千斤重的条石还有这精巧的设计全部加起来费了多少古代人民的血汗和智慧我介绍完毕现在给大家一小时的游览时间时间到了祝大家以后的旅途愉快五年级:我12138 篇一:四年级导游词作文 . 颐和园导游词大家好我是欢乐旅行社的实习导游,我姓李,大家可以叫我李导.今天,由我来带领大家游览颐和园,请大家多多关照,希望大家能对我的工作提出宝贵的意见.颐和园到了,大家请随

15、我下车.进了大门,绕过大殿,现在的位置就是著名的长廊.你们看,这绿漆的柱子、红漆的栏杆,是一眼望不到头.这条长廊有七八百多米长,分为二百七十三间.每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、风景、花草,几千幅画没有两幅画相同.长廊两旁栽的花木,一种花还没有谢,另一种花就已经开了.微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,大家感觉到了?走完长廊,我们现在来到的是万寿山脚下.大家抬头看一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁.下面的一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿.现在,我们在万寿山的佛香阁.大家向下望,颐和园的景色大半收在眼底.看,葱郁的树丛,掩映着黄、绿的琉璃瓦屋

16、顶和朱红的宫墙.前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫也都从湖面慢慢滑过,几乎不留一点儿痕迹.大家向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔.我们现在所在的地点是昆明湖.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有几座式样不同的石桥.大家走过石桥,就可以去湖中心的那座小岛上去玩.大家看,我现在用手指着的那座桥有十七个桥洞,所以叫十七孔桥.桥栏杆上有着上百根石柱,柱子上雕刻着小狮子,这些狮子姿态不一,没有两只是相同的.好,现在大家可以去小岛上玩儿,两小时后在这儿集中,然后我们坐车回去.解散大家今天玩得开心?通过我的讲解,你们是不是对故宫有了一定的了解呢?希望下次你们还来找我当你们的导游.再见 颐和园导游词各位游客朋友:大家上午好!我是颐和园旅行社的导游员我姓张大家可以称我张导今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林颐和园希望我的讲解能够令各

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