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1、总有一种记忆值得珍藏作文800字 篇一：总有一种记忆值得珍藏作文 总有一种记忆值得珍藏作文 作文一：总有一种记忆值得珍藏 李思齐 指尖一一划过一堆花花绿绿的本子却最终在那本紫色的硬面抄上停留抽出翻开里面沉寂了许久的文字便如张牙舞爪的小兽争先恐后地涌出裹挟着远去的记忆镌刻着你的气息我感到面前一阵凉风吹过往事逆袭 刚步入六年级的我从为数不多的几款硬面抄中挑中了一款紫色的我抱怨着样式的不新颖颜色的老气也嘀咕着新老师的怪癖为什么一定要用硬面抄呢买回家后洋洋洒洒挥下一篇文字次日漫不经心地交了上去 几天后硬面抄被发了下来我并不抱太多期望地打开却发现在那些稚嫩的文字下面打上了一圈一圈的红波浪几处粗心大意的字
2、被勾画出来旁边注上了正确的写法高高挂在文题旁的“优”后面跟了一连串的星文章最后还有评语你丝毫不吝惜笔墨感想和赞美撑满了文章余下的空白我望了望坐在我旁边的“优等生”嘿他竟然比我少了足足两颗星！你也许无法感觉到一个旅途没有太多鲜花和掌声的孩子被肯定时的那种喜悦仿佛生命的价值得到实现一般充满满足感整个人都轻轻地飘浮 我再也不敢怠慢你的欣赏按照你的要求在一个星期大大小小的事件中寻觅着素材若发现了什么值得写的便像饥渴的豹子发现了新鲜猎物般充满了狂喜在下笔前踌躇半天在脑中不断思索、组合、堆砌着优美的句子然后一笔一划地如刺绣般写到紫皮硬面抄上去像市井女人为几毛钱跟小贩不折不挠地磨破嘴皮子一般我为了你优后面多
3、加的几颗星绞尽脑汁费尽心机甚至不惜动用一些可笑的小聪明：文章写到一页纸的最上端结尾这样你的评语便会多些了吧你一次又一次不遗余力地用你飞扬的文字填补着我为你余下的空白在结尾处添上一句“期待你新的作品！”那个大大的惊叹号激励着我用更大的力气填满那紫色硬面抄余下的空白你让我饱尝文字的甜头坚定了要在这条路上走下去的信念一次次在你的期待下上交硬面抄在你的温柔的注视下欣喜地接过你递回的硬面抄交上递下的过程中我们的心灵在交谈思想在碰撞 不知不觉那些身边的个性鲜明的同学无数青春葱茏的日子便一一被记录下来成为最好的纪念 风吹起柔软的纸张哗啦哗啦如你离开的脚步却始终吹不动最后一板硬面像坏掉的卡壳的磁带跳不过去依稀
4、记得你解释硬面抄的好处：无论硬面再破旧里面的纸都会平展完好一如我们共同创建的记忆可以珍藏一辈子 作文二：总有一种记忆值得珍藏 记忆那样漫长有欢笑有忧伤有犹豫有希望万物归去总是有那一缕缕 留存脑海始终难忘值得珍藏 珍藏那一丝坚强人生有无数次的跌倒你是否迷失过方向面对现实你是否曾黯然神伤思考未来你是否也曾几度惆怅没关系一切都是暂时一句话一只手便可将你扶起继续向命运反抗相信我坚强将给你无穷的力量总有一天你会放声歌唱出生命的华章！ 珍藏那一丝彷徨是的进退维谷难下难上我们面对选择不知路在何方办抉择的痛苦正在品尝你知道的你正疼痛中惊惶犹豫中慌忙；你不知道的这一秒你会用一生来珍藏！不知何时待到命运重放你是否
5、还会彷徨不你会微笑着选择正确的方向！彷徨一份难得的宝藏 珍藏那一丝幻想幻想不同于想象：你不会看到幻想派上用场你可以想你是堂堂秦始皇征战四方；也可以想你是龙门飞将浴血沙场；还可以想是一名小小的士兵为了敬爱的党正在战场永久地仰望?你可以把这些写成文章不过你要做好准备不要入戏太深它们随时可能化作泡影真的有那么一丝忧伤不是他们终究是幻想只存在于你的心房可几十年后你举世瞩目盖世无双又突然想到这就是我当年的幻想！样当幻想化作梦想一切便充满希望 记忆那样漫长可总有那丝丝缕缕始终难忘是的它们值得珍藏 作文三：总有一种记忆值得珍藏 时间一点一点流逝感情一点一点增加老师您舍得 记得您刚来的时候您总是笑语不断“老师
6、您贵姓啊”一句寒暄让我们认识我没想到您会教着我更不会想到您会让我做您的课代表 幸福总是短暂的您会不会也会偶尔记起我只要偶尔就行您平时总说我大大咧咧没有一点女孩样可是我只请你记住我这个不是像女孩的女孩 也许您为我们生气过、怄气过、伤心过、失望过、也高兴过、快乐过为这离别伤心过可那都不是我们的本意我们只想您快快乐乐、高高兴兴的过好每一天那就够了 也许有些人会说早知道有这么一天那还不如不认识、不相识、不教着我们我们也不会伤心、难过甚至为您哭泣可是我愿意相遇是缘、相识是份我多么珍惜我们在一起的这段日子啊！我们之间的缘分有可能到此结束了就让我再留下这最后一点关于您的笔迹吧 老师啊再让我叫您一声老师吧和您
7、相处一年我无怨无悔我也为您伤心过、难过也曾经为您哭泣过可是这一切只是给我们的师生关系更增进了一层让我们的分离变的依依不舍 老师就算有再多的不舍也让我们笑着说再见吧“天下没有不散之筵席”终会有这么一天的老师昨日师生让我们珍惜何日我们再次聚首 时间一点一点流逝不舍一点一点增加我知道您也不舍得于是我写了这让我们不舍得篇章 作文四：总有一种记忆值得珍藏 文/乐庭 生活就像电影由一个个精彩的镜头组成或温馨或感动或快乐或令人难忘而有一种记忆就让我终生难忘 那是个阳光明媚的夏日傍晚趵突泉南侧的无忧泉边我和好朋友无孟举正在尽情地玩耍我们的妈妈坐在不远处的阴凉处享受着最后的几缕阳光柔和的光从繁密的枝叶间透过正好
8、照在无忧泉里使得波光粼粼的湖面镀上了一层神秘的金色风儿掀起层层的涟漪一切都那么宁静祥和 我和无孟举泉边嬉戏着快乐的像两只青蛙一样这时我发现湖边延伸到湖中间的有很多大石头便突发奇想沿着一块块大石头跳到湖中心去我这个大胆的念头刚一出口就把无孟举吓坏了：这可不行这也太危险了吧！看着他惊慌失措的表情我不屑一顾的说：不就几块大石头吧石头与石头之间也就半米之遥有啥好害怕的我在地面上跳得远着呢说完我便飞身一跳“嗖”的一声从岸上跳上了离岸不远的第一块石头我轻蔑的哼了一声又轻而易举的展开了我的“计划” 一块两块三块我在石头与石头之间轻盈的跳跃着像个弹跳自如的青蛙向湖心移动着尽管我做好了充足的思想准备但我还是高估
9、了自己也低估了石头之间的长度我小心翼翼蹦向下一个目标时脚下一滑只听“噗通”一声几乎落入湖中我双手紧紧地抓住石头身子已经浸泡在湖水中了我绝望的向岸边寻找着希望妈妈能看到可是妈妈们正聊得火热根本不往我这边看这时一位阿姨迅速放下怀中的孩子向我这边跳过来一下拉住了我我顺势一跃而起跳到了石头上 虽然我与那位阿姨素不相识但是当他看到我落水时却毫不犹豫的放下自己的孩子来救我让我不得不敬佩他的反应之快更让我明白了人与人之间应该互相帮助的道理 事情虽然已经过去好几年了但是阿姨向我伸出的援助之手奔向我时那急切的眼神还时时浮现在眼前温暖着我我不仅会好好珍藏珍藏这份情谊更会把阿姨的这种精神传承下去在别人需要帮助的时候
10、我也要毫不犹豫的伸出援手总有一种记忆值得珍藏作文 篇二：总有一种记忆值得珍藏 总有一种记忆值得珍藏 【作文原题】 题目：“总有一种记忆值得珍藏” 人生是一次远航起锚时的林林总总那岸上的斑驳那港湾的纷杂深深烙进你的心底当你在漫无边际的海上漂浮从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨人生历程像一本本日历不同时间段折合成册初中毕业在即的你在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢 请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文 要求：除诗歌外文体不限 字数6001000之间 文中不得出现的校名、人名 【写作指导】 这是一道具有浓厚的抒情色彩的作文题是的总有
11、一种记忆值得珍藏无论是那些唯美的还是伤感的都是人生的组成部分是让人成长、助人成熟的助推器因为有这些记忆人生才更美好也许多少年后再回味嘴角还是会挂上那一如当初的微笑 题目“总有一种记忆值得珍藏”表达了作者对过去的某段生活、某种经历、某一事情、某些人物深刻的印象、深刻的记忆、深切的感情以至于难以忘怀永藏心间 根据文题特点写作时宜采用第一人称的写法应侧重对自己思想感情的抒发所选内容应与你的思想感情有密切的关系适合抒情当然这些事情不一定很大但一定跟你密切相关是自己耳闻目睹或亲身经历的这些事情当时或后来对你产生过很大影响因此使你激动不已久久不能忘怀 写此类文题通常以倒叙开头引出开头要简洁快速入题重点写他
12、（她）给我留下深刻印象的事这些事应有一定的震撼力让人觉得触动大烙印深这样才能“值得珍藏” 对一些打动人的场面人物的突出特点人物的语言、动作、神态等要进行细腻生动的描写反复加强印象还应以突出主体形象最后“珍藏”在心中的感情还要靠议论、抒情来阐发 【满分作文】 总有一种记忆值得珍藏 我记得有人说过母亲像把伞在冰冷的雨幕里为儿子撑出一片温暖；母亲像把伞在炽热的烈日下为儿子带来一丝清凉呵！母亲！您给儿子的生命带来了奇迹平凡无私伟大！儿子永远敬你爱你！ 傍晚,一切像以往一样安谧幽静（开篇创设了一个安谧幽静的环境渲染了美好的气氛这样开头简练精彩引人入胜） 灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息（一个“饱”就足以表
13、达“我”感觉到的温馨） 我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情（整个房间灯下只有两母女两个这里弥漫的是一种温情） 偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感（由妈妈织毛衣引发情感让人感觉亲近而“似曾相识”不禁吸引了读者） “妈妈,教我织毛衣吧” “孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了” “那?好吧”妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:“孩子,你还记得自己小时候拆毛线 的事”（妈妈说的拆毛线引起对往事的下文就解开了上文“似曾相识”的悬念） 拆毛线我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一
14、抹温馨的（同样是“温馨”） 依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的?（“未织完”又是一悬念） 记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣（强调这件未完成的毛衣妈妈已经苦织了好几天）刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了（描写了累坏的妈妈睡觉的情景把外貌和动作再描写出来会更具体一些）一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦（这种想法是幼稚的但也确实反映了“我”对妈妈的心疼和因自己让母亲累坏的愧疚这一的心理让人感动） 一根,二根,三根
15、?一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦（一根根的毛线棒掉落地上表现了“我”为毛线不再纠缠妈妈的快乐独自成段恰当地突出了主题） 毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了（毛衣的散落使我感到快活独自成段突出主题） 也记不清第二天早上是给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线（所有的一切只记得妈妈搂“我”入怀足以突出妈妈不为“我”生气而是因为“我”而欣慰因为“我”而幸福） 我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖（这份温暖来自“我”为妈妈“解决”了烦恼的高兴也来自妈妈对“我”的爱） 后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱（当“我”明白妈妈织毛衣的目的时发觉到的是那一缕缕的毛线中包含的母亲的温情感悟独特深刻） 后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了（“终于又织成
