2020年回首往事作文450字

上传人:郭** 文档编号:103177236 上传时间:2019-10-06 格式:DOC 页数:10 大小:89.43KB
返回 下载 相关 举报
2020年回首往事作文450字_第1页
第1页 / 共10页
2020年回首往事作文450字_第2页
第2页 / 共10页
2020年回首往事作文450字_第3页
第3页 / 共10页
2020年回首往事作文450字_第4页
第4页 / 共10页
2020年回首往事作文450字_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2020年回首往事作文450字》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年回首往事作文450字(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、回首往事作文450字 篇一:难忘的一件事作文450字 难忘的一件事作文450字在我的成长过程中发生过很多事每当夜深人静回首往事历历在目其中最难的事莫过于那次上数学课每当我想起来我就会想起我的同位记得那一次我在上数学课时老师出了二十道竖式题我飞速地做起来正当我做到第二十题时这一道题却挡住了我的笔尖我左思右想做不出来时我发现了我同位已经做完了我顿时想看看同位地答案抄下来不应该是参考一下我刚看到了一眼就被我同位发现了我本以为他会去报告老师或说我一顿但是他却问我一题不会我如实回答他立即边讲边给我写说题的过程以及计算一直给我讲到了下课但是下课时老师收完卷子后叫我的同位去了一次办公室我出于好奇在办公室外偷

2、听原来是我同位在做老师的作业本时错了一道题老师在办公室里把错题指出叫他回到教室改完送回来我同位走出办公室回到教室后我也跟着他一并回去了回到教室后却见他闷闷不乐原来他错的那道题老师只是大体的讲了一下他不明白我知道原因后教他怎样做他对我说:谢谢你我说:不用谢我们同学之间相互帮忙时应该的虽然事情已经过去了几个星期但是每当我看到他时还时会想起这件事令我终身难忘的事时时告诉着我同学之间应该互相帮助 篇二:童年往事李月棋作文450字 童年往事李月棋童年有喜有忧有笑有泪下面我就来说一说我的童年往事吧!记得有一次妈妈冤枉了我我感到真委屈“喀哒喀哒”我听见了楼道里有脚步声打开门一看妈妈手里提着一大袋面包看来这是

3、妈妈准备的明天的早餐我定睛一看呀!全是我最喜欢吃的真想现在就品尝一下可又一想今天吃了那明天吃什么不行我还是忍一忍吧到了第二天我刚睡醒就听到妈妈大喊:“李月棋你给我出来!”我睁开眼睛只穿了一双拖鞋就走了出来只听妈妈又喊道:“面包呢是不是你吃了”我轻轻地说:“我不知道面包在面包也不是我吃的“咱们这个家就你喜欢吃那种面包”不是你吃的难道是我吃的”妈妈又问我说:“真的不是我”爸爸都下班回来了妈妈还在训斥我爸爸问:“什么面包不面包的今天早上我看到桌子上有一堆垃圾就扔了”“什么”我和妈妈恍然大悟妈妈给我道了歉我原谅了妈妈这就是我的童年记忆最深的一件委屈的事指导教师崔梅茹出处 篇三:的日子(450字)作文

4、精选作文:的日子(450字)作文 是谁把年幼无知的我们培养成成熟懂事的少年是老师!在世界乃至宇宙有一颗最亮的星星那就是老师老师像什么老师像就像园丁养育了我们这一株株花朵却辛苦了自己我们即将长大奔入初中是谁最舍不得是老师!我们上初中假装成长看到那一些些照片总是有一点想发出会心的微笑的感觉但总是哭的笑起来每当想起老师就不禁流泪了但是我要克制住我自己因为眼泪哭多了就不值钱了!我们长大了离开那充满激情岁月的城六二班我们的毕业班曾经一年级我们的天真现在六年级我们的懂事还是换不回我们的现实请记住我们是永远的朋友和同学永不分离希望班里成绩比较不好的同学加把劲争取能上80分哦!就让我们一优异的成绩来结束我们这

5、一个有意义的童年!童年多么纯真的字眼可是我们以不会再有了珍惜现有的日子每天过的充实一点这样你的人生就不会枯燥无味了要知道有味道的人生是甜甜的人情人有思想的人情的天地加上有味道的人生不就完美了六年级:黄舒婷 篇一:作文:那段的日子 年安徽省中考作文那段的日子写作提示: 题目的核心词“日子”决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节要有考生自己的情感体验要写出自己的所见所闻、所感所思行文中“自我”的缺失文题的大而空是导致文章内容失真、虚假的重要原因从这个意义上说这道半命题有意识地避免这样的问题引导着考生从小处入手从自身角度去思考写作内容 这道题可以从以下角度进行立意构思: 1.那段日子让我很“

6、烦心”我们是懵懵懂懂的青少年有些自负有些不着边际在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情详细叙述细腻描写展现自己的成长感悟 2.那段日子让我很“温暖”那段日子我的世界春暖花开春暖花开是自然现象此时冬季淡去春意盎然有着新生命的气息给人以蓬勃向上之感但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天而是要写给自己生命中带来温暖的一件事这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来豁然开朗拂去尘埃绽放灿烂的笑容走向美好的未来 3.那段日子让我很“孤单”那段日子你们不理解我触景生情睹物思人这是一贯的写作开头可是这个题目写起来一定是要由眼前

7、的情景引发的就是曾经有过类似的事情产生了误解或不愉快把自己封闭起来在换位的处境中冰释前嫌幡然醒悟走出此境;写作时心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处 4.那段日子让我很“自由”那段日子我很自由腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望比如你可以主动接近别人可以在老师面前无拘无束的说话可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动?可以能够落落大方没有任何矛盾的心理折磨着自己可以在任何场合说出自己想说的话?那段日子是无比的自由自信的热血流遍了全身让自己在那段自由的日子里昂首挺胸幸福在心头 满分作文那段温暖的日子那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的星星点点的记忆涌现在脑海中一幕幕往事纷纷浮现在眼前我静静地回

8、想那些温暖的日子 九月九日一个代表天长地久的日子我认识了她她是转校生脸上总挂着淡淡的微笑微笑淡到不易察觉似乎在嘲笑着什么我数学总是学不好她就像一个老学究一样一题题地教我还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你那么笨呢”每每这时我就会敲她的脑袋时间就在打打闹闹中慢慢度过 天气越来越冷了一向关节不好的我疼得厉害连走路都成问题那天上美术课我悄悄地画了幅漫画旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了那该办啊”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走我会背着你走”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动我的眼睛湿润了有时候朋友一句及时关心的话语会让整个冬天不再寒冷一个阳光灿烂的下午我因

9、为一点小事而被班主任老师教育心里很是不爽闷着头心不在焉地做习题她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头又做错了你说你那么笨你在想什么呀笨笨的你就不知道用笨笨的心”我当时的心情差极了咆哮起来:“我就是笨不要你管烦死了!”我声音不大却足以让周围的人听见她的脸顿时羞得通红扭过头不再说话了我意识到自己错了但也不好意思道歉接下来的几天我们在冷战中度过一个早读课上我写了张道歉的纸条递给她她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦你的那点儿尊严不要了嘻嘻?” 前段时间和她说到这个事情她微微笑道:“朋友之间就是要相互包容其实我没有生你的气只是在等你的道歉不然我面子往儿搁啊”海纳百川有容乃大宽容是友情的开端快乐的源

10、泉我们彼此珍惜这份友情 马上就要毕业了那些温暖的日子虽已成但它带给我的感动和甜蜜永生难忘 那段孤单的日子温柔要有但决不妥协我们要在不慌不忙中选择坚强 题记 空气中始终弥漫着酒的浓烈酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家一股脑儿趴在床上忘记了时间就这样沉沉睡去可见浮华的背后不是腐蚀过的心而是倦怠醒来后世界又是一番摸样但我们还只是一群孩子无暇顾及一些人或事心似狂潮放任不羁是对我们青春年华的注解那些故作姿态的小文艺45度角仰望天空的哥特式颓废那些挑灯奋战的夜晚那些散落在心底的淡淡哀愁都被我存放在名叫“孤单”的中 正值夏季挂在枝头 的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘唯有香如

11、故”的凄凉冷漠天空也恢复了以往的澄澈洒下丝绒般的蓝在我心底投下一大片梦想与希冀 把时间的齿轮往前拨我和其他莘莘学子一样目光游离地踏进中考的大军于是开始了“头悬梁锥刺股”般的炼狱生活在那段孤单沉默的日子里放松是种奢望唯恐时间从身边悄悄溜走好在我没输我不辱“青春”这个有分量的字眼迎着朝阳凭着倔强我在书本里挥毫洒墨开辟属于自己的人生道路!毕竟黎明前的时分是黑暗的一心不能二用当我苦心致力于学业时其它的也都无暇顾及了 成长注定是场孤单的旅行路上少不了质疑与嘲笑但那又怎样就算遍体鳞伤也要活得漂亮陈欧的话让我感同身受同样是孤军奋战同样是默默打拼他却在不同的行业里灿烂地绽放他是我的榜样! 在那段孤单的日子里我

12、仿佛尝尽了人间百味有考试失利的懊恼有背井离乡的叹惋有伤心痛苦后的惆怅这些苦涩的情感唯有我懂如果往事可以写下来又有多少素白的纸张被孤单划得心疼在那段孤单的日子里睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧它们无不昭示着我的专心我的奋斗酒香终被花香取缔孤单也会随风远离在这个生机勃勃的时令里让我们透过人世的纷扰去感知世界去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语去弥补以前从未有过的欢愉与其哀叹逝去的一切繁如夏花不如现在用实际行动去采撷丰富的果实背上孤单带来的成长奔赴一个未知的明天 今夏我将远航 那段温暖的日子漫步在记忆的长河边看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花或红或粉或白漂转而下轻拈一片便有温暖的往事飞

13、舞在心间 春日的温暖 春日乡野特别是我们村四周无遮无拦一马平川风来时怎样去时仍怎样它扭动着透明博大的身姿扑面而来吹散了我心头弥漫的点点寒意放学后我喜欢一人于乡野听风这是我独特的享受我闭上眼睛世界一下子陌生了我听到风与每个生物打招呼像多年不见的朋友互致问候风驱赶着我脑中少年的忧伤它低语诉说着某个故事很遥远然而直达我的心灵我在风中画个名字风不会泄露少年的秘密或许它可以把这信息捎去风在他的面庞上嬉戏我与风是一对老朋友了风知道我听到了什么我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音他还听到了麦子们的窃窃私语我甚至听出了一只布谷的心思麦黄草枯因何不归那段日子真温暖呀! 秋日的温暖 在九年级上学期冲锋陷阵的深秋的日

14、子里早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”我很好其实并不 意味着我真的温暖和幸福而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料?假装习惯刻意自然也时时是不坦然尤其冬夜的寒冷时时来袭每每此刻妈妈总端来香气氤氲的火锅她自己配制调料的我欢喜滚烫的热汤加上爽滑的牛肉还有糯甜的糍粑蘸着玫瑰酱?此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶营营役役之余这新的一天竟然充满自信每每此刻都让内心满漾起温暖感冬日的温暖 其实我是最喜欢冬天的因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚九年级冬天的早读课我们时常不上偷

15、偷溜出教室同学们都挤在操场上玩雪楼道里也有化开的雪水头一偏躲过迎面飞来的雪球却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来我们欢笑嬉戏任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落会因为一举打中而开心鼓掌也会因为躲过攻势而侥幸欢呼素来严厉的班主任只是看着我们笑让我们别玩感冒了她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容兴尽之后师生一起回到教室手冻得通红心却很温暖也许冬天不够暖和不够明媚但别有一番滋味 往事如花昨日的落花见证了成长生活中的美丽让感觉得到生活中温暖就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧! 【名师点评】 1.角度独特引人入胜从三个角度来写“那段温暖的日子”多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵;事件真切、美而不落俗套是本文最大的特点2.采用题记醒目别致本文运用小标题形式结构选择三个时间段、三个不同的画面不同的故事有引人入胜的效果;而且角度不俗这就给文章的立意做好了铺垫为结尾的点题埋下了伏笔结构清晰地展开主题3.首尾照应优美意境开篇扣题切入以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文;结尾总结上文呼应开头展望未来漂亮收束全文 那段自由的日子在那段自由的日子风声雨声读书声我轻轻擦拭寂静书架细细品味着那些给我正能量的文字慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂给自己的精神吸取正能量给我的心灵留出了一片恬静的自由空间? 那段日子我给心灵留出一片自由空间去感受我打开书双手轻翻

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学作文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号