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1、 培优学校二升三（第一讲） 姓名 一、 比一比组词。鸟（ ） 读（ ） 壮（ ） 飘（ ）岛（ ） 续（ ） 状（ ） 漂（ ）2、 加部首组词。卖（ ）（ ） 古（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）仓（ ）（ ） 票（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、 在（ ）里填上合适的词语。 （ ）的苹果 ( )的春天 ( )的柿子 （ ）的春天 （ ）的夏天 （ ）的冬天 （ ）的夏天 （ ）的秋天 （ ）的秋天四、按要求写字：1、写量词 一（）报告一（ ）寓言 一（ ）椅子2、写动词 （ ）奇迹（ ）诗篇（ ）果子 五、选择合适的词语填空。 陆续 继续 连续1、早晨，同学们（ ）来到学校。
2、2、明明（ ）三年被评为“三好学生”。 3、妈妈打电话告诉我，她的子没完成，得留在单位（ ）写。六、把下列句子补充完整 1、万里长城连绵起伏，曲折蜿蜒，像 。 2、我喜欢 的春天，更喜欢 的秋天。3、柿子树上结着许多红彤彤的大柿子，像 。 4、秋天，黄叶纷纷扬扬地飘落，像 。七、连词成句 1、果子 小刺猬 茂密的 在 采 森林里 2、白天鹅 长长的 雪白的 脖子 和 有着 羽毛 3、京杭大运河 中华民族的 祖先 创造 是 的 八、阅读短文，完成练习。 （一） 稻草人稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四
3、处去找寻。他从来不嫌烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗(su)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。1、短文共_句话。2、短文是围绕哪句话来写的？用直线划出来。3、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他（ ）；拿狗跟他比，狗比他（ ）。他安安静静地看着田地，不让小雀来吃（ ）。4、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是（ ），再在这个音序下找（ ），就可以找到到“雀”了，它的意思是（ ）特指麻雀；泛指小鸟。5、读了这段短文，我想用一个词来形容：（ ）的稻草人。（二）驴子和冰那是在冬天，非常寒冷，
4、所有的街道都盖满了冰雪。有一只累极了的驴子，连走回自己家的力气也没有了。“我要在这儿停下了。”驴子说着，就躺了下来。一只友善的燕子拍打着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是在街道上，而是在结了冰的湖上，可要小心啊！”驴子累坏了，他不理会这忠告，打了个大大的哈欠，就睡着了。他身体的温度一点一点把冰融化了，最后“喀哒”一声，冰裂碎了1、本文共有 小节，在文中标出小节号。2、快到短文里去找找，哪个词语表示这个意思：朋友之间亲近和睦。（ ） 凑近别人的耳朵小声地说话。（ ）2、 填空：驴子不听 的劝告，躺在 睡着了，他的 把冰 ，最后 。3、请给故事补个结尾：当驴子落进水里，边挣扎边想： 。4
5、、正确抄写第四小节。九、看图，根据图意，选择合适的词语填充，并把对话补充完整。金灿灿 百花齐放 红艳艳 紫莹莹 五颜六色 情不自禁 风和日丽 和颜悦色地 难为情地缩回了手 连忙 中小企业和大企业，这些大大小小经济细胞的多样性和互补性，形成了经济生活中丰富多彩的“生态平衡”。作为以适应环境而生存、自保甚至做强做大作为理由的企业，面对这局面惟一办法就是转型“健身”找出路。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
