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1、作文题记格式范文 题记是文章标题之下正文之前的一段文字其内容或简要点题或揭示主旨或交待背景或渲染气氛题记相当于人的眉毛浓眉大眼活力无限;柳叶丹凤风情万种;卧蚕眉刚毅忠厚;新月眉柔情似水这样看来写好题记不仅可以增添文采还能激发读者阅读兴趣导引读者情感倾向起到“先声夺人”的艺术效果尤其是考场作文如果能设计一则别具心裁的题记定会给阅卷老师美好的第一印象营造了愉悦的阅读心理能在很大程度上提高作文“印象分值” 题记的语言形式多种多样可以借用名人名言可以引用一首小诗(或若干诗句);可以是谚语、箴言;还可以是一段自我感悟的文字甚至是一个短小的故事抒情性和哲理性是题记的主要特点 既然题记在文章中有如此“抢眼”
2、的位置如何写出让人过目难忘成为点睛之笔的题记呢?答案只有一个：让题记活画出作文之灵魂 一、题文映衬俯仰生姿 利用名言或诗句作题记映衬蕴蓄于文中的浓郁情感与审美倾向 例如一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋拟题为村头的榕树下题记则用了孟郊的游子吟此题记映衬出沉甸甸的母爱亦折射出作者对母亲的感激之情让读者未阅读便产生了情感的张力 又如佳作独上高楼题记：“昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路”这里借助古诗词“起兴”手法交待缘起渲染了文章故事的气氛引人欲读 二、点题揭旨开宗明义 题记点题不但结构上提挈全文而且让读者充分准确地把握题意对文章作出恰如其分的评价 例如高考佳作闲话山水题记：“山沉稳敦厚;水灵
3、动聪慧仁者爱山智者乐水”此题记抓住题目中的“山”、“水”并注释它们内涵给读者以明晰的理解 大多灵敏题记是用来揭示文章主旨的短短一两句话直接地将蕴藏于较长篇幅的主旨揭示出来醒人耳目 例如一同学写化蝶用“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”为题记说自己只是一只毛毛虫盼望着蝴蝶那样优美的舞姿以屈原诗句作题记直接点明了文章所寓的人生理念表达了作者执着不懈的人生追求 三、设置悬念尺水兴波 题记以悬念的形式出题能立即吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设计得精彩一些那就如一颗小石子投向平静的湖面会荡起动人的涟漪引人想象的美妙境界 例如那山那月那人一文的题记是：一面是贫困的小山村一面是繁华的现代大城市这位刚毕业的师专学
4、生将作出怎样的选择呢? 该题记展示人物矛盾的心情激发读者参与思考和选择势必引发深层次阅读 常言道：水无常态文无定式在呼唤创新精神激励个性张扬的今天题记的写作也不妨从多角度去思考与表现“唱反调”也是独具一格的题记拟写法 例如我的自画像题记：嘿嘿“两面三刀”有什么不好我就是个地地道道的“两面派” 又如一只井底之蛙的劝世格言题记：我愿做只井底之蛙那儿清凉又舒爽那儿既隐蔽又安全来来来请跟我来跳到井底远离人类 这两则题记都是从反面立意表现了人物内心复杂、矛盾的心理产生了引人深思的召唤力量当然题记的“反调”也要求个性与规范的有机统一不能为花哨而过度俏皮甚至玩世不恭 四、抒发真情、文采尽现 作文是用心写出来
5、的放在“版眼”的题记只有真正用心用情写出来才能拨动读者心弦、引起强烈的共鸣下面的几则题记倾吐了作者心中的情感文采斐然成为文章的亮点 例母爱题记：母亲之爱是一条长长的电话线无论我走多远都时时刻刻把我牵挂它将陪我走到永远 感悟中学题记：那是心灵深处的一股清泉流不尽吐不完一直奔流到永远永远去浇灌我人生旅途中的一草一木 我的快乐与烦恼题记：当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时我进入一个微妙的、朦胧的、多雨的季节游过少年时代的梦境我仁立雨中17岁的日子有风也有雨有快乐也有烦恼 沟通题记：父亲那一跪才使我明白我与父亲之间缺少的不是爱而是沟通是心与心的沟通 题记的存在不仅能使文章形式上显得别致更具吸引力而且它能奠定文章的基调凸现文章的深刻昭示文章的走向标志文章的水准可以起到事半功倍的效果因此我们要把握题记的写作要点这就是：短短的语句美美的语言淡淡的情感浅浅的哲理但题记与文章内容的相关联性语言的明白易懂也是题记写作的关键：否则就有华而不实哗众取宠之嫌而富有诗意有伤感和沧桑韵味的题记在当今是最具魅力的
