《人教版六年级数学下册2.成数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级数学下册2.成数（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2.成数,人教版六年级下册,百分数（二）,新课导入,农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”,推进新课,成数表示一个数的和另外一个数的十分之几，通称“几成”。例如“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。,1.成数的定义,二成就是十分之二，也就是20%； 三成五就是十分之三点五，也就是35%.,问题 （1） 这些“成数”是什么意思呢？比如说刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况，那么，增产“二成”，你怎么理解？,成数 分数 百分数 二成 十分之二 20%,（2）试说说以下成数表示什么？ 出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么？ 北京出游
2、人数比去年增加两成。这里的两成表示什么？,2.运用成数的含义解决实际问题。,某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？,那么计算时如何列式子呢？,方法一： 350（1-25%） =35075% =3500.75 =262.5(万千瓦时),方法二： 350（1-25%） =35075% =350 =262.5（万千瓦时）,350(1-25%)= （千瓦时） 答： 。,某市2012年出境旅游人数为15000人次，2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？,做一做,答案： 15000（1+20%） =150001.2 =12500（人） 答：12500人次。,随堂训练,1.,2.,课堂小结,这节课我们一起学习了有关成数的知识，你们对成数的知识有哪些了解？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,人要独立生活，学习有用的技艺。 凯德,
