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教材分析: 圆柱的认识是人教版小学六年级下册第三单元的学习内容,属于空间与图形领域中图形的认识部分,学生在低年级已经初步感性认识了圆柱,能够辨认圆柱物体。在学习了圆等平面图形和长方体、正方体等立体图形基础上,本课进一步探索含有曲面的几何形体圆柱。圆柱的认识一课是在学生学习了平面图形长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆和立体图形长方形、正方形的基础上学习的。由曲线段围成的平面图形到由曲线围成的圆,是学生认识上的一次飞跃,再由平面围成的长方体、正方体到由平面和曲线面共同围成的圆柱和圆锥,再到单独由一个曲面围成的球,这是学生在认识上的第二次飞跃。教学这部分内容,有利于进一步发展学生的空间观念,为进一步学习圆柱的侧面积,表面积,体积和解决实际问题打基础。