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15一个中国孩子的呼声,我的爸爸是一个怎样的人？,请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，边读边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。,这是一个怎样的父亲？,自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。,职业？,学历？,对家人的感情？,特长？,爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。,啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！,他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。,今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！,为了母亲不再失去儿子， 为了妻子不再失去丈夫， 为了孩子不再失去父亲， 读完后，请说一说 为了_, 为了_, 为了_, 全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！,让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!,
