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1、27 鱼游到了纸上,窑边小学 廖真艳,这篇课文主要讲作者在( )观鱼 时,发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现。,玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,课文主要内容:,快速默读课文第三、四自然段,边读边想:,在观鱼中,我认识了一位青年,这是一位怎样的青年? 用文中的话概括。,( 举止特别 ),说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。,忘我的境界,课文哪些词句说明青年爱鱼到了忘我的境界?用“”线在文中标出来。,看鱼,一体,忘记,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。,他好像和游鱼已经融为一体了。,他似乎忘记了时间,也忘记了自己。,为了画好
2、金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。,“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。”,轻声读第七自然段,思考:课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“” 线在 文中标出来。,“ 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。”,说话练习:,“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。,朗 读,“好骄傲的年轻人。” 我正想着,目光落在他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!,朗 读,我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦。”,他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”,2 “鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系?,想一想!,“因为所以”,1、“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游到他的心里?,作 业,1、摘抄描写青年外貌和他看鱼、画鱼的句子。 2、完成课后的小练笔。,