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1、比例尺导学案何润锡研学导航: 一、课前复习题1、填空1千米=( )米 1米=( )厘米 1千米=( )厘米4千米=( )米 5千米=( )厘米 200千米=( )厘米 1000厘米=( )米3000000厘米=( )千米 60000000厘米=( )千米2、把下面各比化成最简单的整数比2.5:30000 60:15 3厘米:18千米二、研学练习1、研学1(做一做) 一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm,这幅图纸的比例尺是多少?2、研学2判断:(1)1.小华在绘制学校操场平面图时,用10厘米的线段表示地面上20米的距离,这幅图的比例尺为1:2。 ( )(2)2.某机器零件设计图纸所用
2、的比例尺为1:1,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。 ( )(3)3.一幅图的比例尺是8:1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。 ( )3、研学3选择:(1)如果某图纸所用的比例尺小于1,那么这幅图所表示的图上距离( )实际距离。A、小于 B、大于 C、等于(2)实际距离是图上距离的5000倍,这幅图的比例尺是( )。A、5000:1 B、厘米 C、(3)学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用( )作比例尺较合适。A、1: 20 B、1:2000 C、1:200三、研学检测1. 一副地图的比例尺1:30000000,你能用线段比例尺表示出来吗?2、一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm,这幅图纸的比例尺是多少?四、自我评价回顾这节课的学习,你有什么收获?还有什么疑问?【研学评价】优良中不合格自评小组评