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1、比例尺导学案何润锡研学导航： 一、课前复习题1、填空1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米4千米=（ ）米 5千米=（ ）厘米 200千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米3000000厘米=（ ）千米 60000000厘米=（ ）千米2、把下面各比化成最简单的整数比2.5：30000 60：15 3厘米：18千米二、研学练习1、研学1（做一做） 一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？2、研学2判断：（1）1.小华在绘制学校操场平面图时，用10厘米的线段表示地面上20米的距离，这幅图的比例尺为1：2。 （ ）（2）2.某机器零件设计图纸所用
2、的比例尺为1：1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。 （ ）（3）3.一幅图的比例尺是8：1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。 （ ）3、研学3选择：（1）如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（ ）实际距离。A、小于 B、大于 C、等于（2）实际距离是图上距离的5000倍，这幅图的比例尺是（ ）。A、5000：1 B、厘米 C、（3）学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（ ）作比例尺较合适。A、1： 20 B、1：2000 C、1：200三、研学检测1. 一副地图的比例尺1:30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？2、一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？四、自我评价回顾这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑问？【研学评价】优良中不合格自评小组评
