初中生物生物的变异资料

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1、,生物的变异的定义:生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异。,各式各样的玫瑰花,认识变异,一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女,认识变异,鱼的体形,认识变异,不同品种的玉米果穗,安康羊,练习册 12页第3题,同遗传现象一样,变异也具有普遍性,变异是如何产生的呢?,引起变异的原因: 1.环境条件的变化 2.遗传物质的变化,阅读P14-15 相关内容,想一想,引起生物变异的原因有哪些?这些原因引起的变异有何本质区别?,我 能 行,两种原因引起的变异有何本质区别?,短腿的安康羊从正常羊中产生,遗传物质发生改变,短腿安康羊的后代也是短腿的羊,遗传物质的变化,单纯由环境引起的变异,如果没

2、有影响到遗传物质基础,就不会遗传给后一代。,仙人球的变异,变异对生物个体的意义,有利变异:对某种生物而言,有利于它生存的变异。如,小麦中出现矮秆抗倒伏、抗病的变异。 不利变异:对某种生物而言,不利于它生存的变异。如玉米的白化苗、人类的镰刀型贫血症、色盲等。,变异对生物个体的意义,原因分析,高产倒伏小麦,低产抗倒伏小麦,高产抗倒伏小麦,杂交,变异的应用,实例一,通过杂交,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,可以产生高产抗倒伏小麦。,太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。,变异的应用,实例二,原因分析,视频1,科学家把一种生物的某个基因转到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可

3、能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了能遗传的变异,这一技术被称为转基因技术。人们常说的“遗传工程”、“基因工程”等主要是指转基因技术,转基因技术,转基因超级小鼠,普通小鼠,转基因技术,视频2,1、一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫毛色不完全相同,这说明生物具有( ) A、遗传性 B、适应性 C、变异性 D、进化性,C,巩 固 练 习,2、下列变异不可以遗传给后代的( ) A、一对夫妇中,丈夫对红绿色不能识别 B、某人常在野外工作,皮肤变黑 C、一对夫妇正常,但小孩被诊断有先天性愚型 D、父母都是双眼皮,而女儿是单眼皮,B,巩 固 练 习,3、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其

4、原因是( ) A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同,D,巩 固 练 习,4、有关变异形成的叙述有误的是( ) A、变异可以由环境变化而引起 B、变异可以由遗传物质的变化而引起 C、变异只在亲代与子代之间才发生 D、子代的个体间也可能会发生变异,C,巩 固 练 习,5、能够遗传的变异是由 引起的 A、个体生长很快 B、个体发育很好 C、遗传物质发生了变化 D、生存环境发生了变化,C,巩 固 练 习,6、下列哪种性状是可以遗传( ) A、营养性夜盲症 B、色盲 C、高山缺氧反应 D、运动员强健的肌肉,B,巩 固 练 习,7、人类培育物

5、的新品种,利用的是生物的:( ) A、人类有利变异 B、不利变异 C、有利的变异 D、对人类无益的变异,A,巩 固 练 习,转基因棉花,转基因宠物荧光斑马鱼在美国上市,这是美国首例转基因宠物。该鱼在黑暗中发出的光五彩斑斓,象彩虹一般。,科学创辉煌,美国州立亚利桑那大学生物学家查尔斯、阿恩岑及其同事培育出了一种无需冷藏、可以食用的乙肝疫苗土豆。人吃下这种土豆后,抗原蛋白会触发人体的免疫反应,产生乙肝抗体抵抗乙肝病毒。 临床试验显示,33人中有19人在吃土豆后体内产生了更多的乙肝抗体,其中一人的抗体水平上升了56倍。(信息来源:新华社),科学创辉煌,这是世界上首次培育成功转基因灵长类动物,此项成果将为人类最终战胜糖尿病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提供帮助。,科学创辉煌,乳汁中分泌人凝血因子IX的转基因山羊,转基因羊与制药厂,科学创辉煌,科学创辉煌,

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