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1、小学语文第八册,东风西路小学 罗绚婷,蝙蝠,和,雷达,默读课文第4-6自然段，把你的试验结果填在表格中。完成后在小组里进行交流。,默读课文第4-6自然段，把你的试验结果填在表格中。完成后在小组里进行交流。,把蝙蝠眼睛蒙上,没响,把蝙蝠的耳朵塞上,响,把蝙蝠的嘴巴封住,响,蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,做个实验！,把蝙蝠眼睛蒙上。,铃铛一个也没响!,再做个实验！,把蝙蝠耳朵塞上。,铃铛响个不停!,第三个实验！,把蝙蝠嘴封住。,铃铛也响个不停!,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,这两个句子哪句好？,、三次不同的试验证明，蝙
2、蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见！,超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家又是怎样从蝙蝠身上得到的
3、启示用在飞机上的呢？飞机上的雷达究竟是怎样工作的？,请同学们运用“找、读、画、说”的方法以小组为单位自学第8自然段。 找出描写雷达探路的句子 读一读相关句子 画出雷达的探路图 在小组中说一说雷达究竟是怎样工作的？,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，所以飞机在夜里飞行也十分安全。,P44填空，看图说一说雷达和蝙蝠之间的联系。,雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。 雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的（ ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。,嘴,嘴里发出的超声波,耳朵,动物的启示,这种从研究动物的特别功能后得到启发，发明出科学仪器，机械为人类服务科学叫仿生学。,雷达除了应用在飞机上，还广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等各方面。 盲人超声波探路仪,盲人超声波探路仪,同学们，你们还了解哪些创造发明也是人类从动物身上得到启示的？,乌贼鱼汽垫船； 响尾蛇空对空导弹； 鱼潜水艇， 飞机鸟， 降落伞松鼠尾巴,谢谢,
