《人教版六年级数学下册复习《立体图形》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级数学下册复习《立体图形》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、立体图形的复习整理作业作业目标：1， 通过练习，使学生进一步掌握立体图形的特点，会正确计算它们的表面积和体积，知道各图形之间的内在联系，加深对立体图形的认识。2， 学生能根据立体图形的特征和计算方法，解决生活中的实际问题。3， 发展学生的空间观念和思维能力，培养初步的分析，综合，比较，抽象，简单的判断和推理能力。基础题：一， 填空题1，沿着圆柱体的某一条高剪开，那么它的侧面可能是（ ）或（ ），它的长等于（ ），宽等于（ ）。2，长方体的特征：（ ）。3，正方体的特征：（ ）。4， 写出各图形的表面积和体积的计算公式：5， 一个圆锥的体积是18立方分米，高是0.5米，它的底面积是（ ）。6，
2、一个圆锥和一个圆柱等底等高，已知它们的体积之差是6立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米。7， 做一个无盖的正方体铁盒，棱长5分米，至少要用（ ）平方分米铁皮，该铁盒的容积是（ ）升。二， 判断题1，圆柱的侧面展开一定是长方形。 （ ） 2，这面小旗旋转一周产生的图形是圆锥体。（ ）3， 一根长24厘米的铁丝制作成一个正方体框架，棱长是3厘米。（ ）三， 只列式不计算： （1）做一个圆柱形的油箱，底面半径3分米，高4分米。至少需要铁皮多少平方分米？（2）做一个圆柱形的水桶，底面直径6分米，高4分米。至少需要铁皮多少平方分米？（3）做一节圆柱形的通风管，底面周长18.84分米，长4分米。至少需要铁皮多少平方分米？四，解决问题：用铁丝做一个长10厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要多长的铁丝？在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方厘米的纸？这个纸盒的体积是多少？五，挑战：1、 一个圆柱形木材,沿着一条底面直径纵向剖开,量得一个纵剖面面积是6平方分米,那么,圆柱的侧面积是多少平方分米?2，把一根长3m，底面直径2 dm的圆柱形钢管截3段，表面积增加了多少?3，将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
