语文人教版五年级上册第二单元口语交际习作

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1、口语交际习作二教学设计擂鼓镇小学 程昰第一课时一、谈话导入,激发兴趣乡情,乡思,乡愁,乡音,家乡,令人魂牵梦绕的地方,“叶落归根”“告老还乡”是游子归乡情之切,“乡音无改鬓毛衰”是游子归乡后的无限感慨。一方水土养一方人。正因为如此,每个人对家乡都有着深厚的感情。古往今来,人们用各种形式和行动表达着同样的情感对家乡的依恋和热爱,今天也让我们来畅谈一下对家乡的热爱之情吧。二、畅所欲言,抒发情感1同学们,请你们来说说对家乡的热爱之情吧。2既然大家都这么热爱自己的家乡,那么现在我们就以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动吧。既然是活动,形式就要丰富多彩,通过丰富的内容,精彩的节目来表达对家乡的热爱之情。

2、三、小组交流讨论1小组推选代表,首选组长,因为组长是小组策划的组织者,还要安排一名记录员和一名同学汇报。2明确小组讨论的内容(出示):(节目形式,节目内容,节目演员,怎样表演才能使节目更精彩。)3重点讨论怎样演才能使节目更精彩。4根据讨论列出节目表,老师参与部分小组的交流,给予指导:注意:活动课题、形式可以由教师提出,更多应该让学生提出。可以参考以下课题开展活动:(1)了解家乡特产(土特产品、著名商品、闻名全国之最等)(2)欣赏家乡风光:(山、水、名胜等。)(3)认识家乡名人:(文化、艺术、体育、教育、科学等方面。)(4)调查家乡变化:(家庭、街道、环境、学校等。)(5)熟知家乡文化:(教育特

3、色、戏曲、方言娌语。)5小结过渡:刚刚老师参与了部分小组的讨论,看得出来同学们都事先做了精心的准备,而且在讨论的过程中非常热烈,方方面面的问题都能考虑到。每个小组都希望通过策划这次活动来表达对家乡的热爱,那现在就请我们同学们来展示一下自己策划的活动方案吧。四、展示活动方案1以组为单位,展示活动方案。重点要说说怎么样表演才能使节目更精彩。2其他同学可以质疑,可以和同学进行交流。3师生共同评议:综合大家的意见,班长制定一个活动方案。五、总结同学们,今天的口语交际课,通过策划“浓浓的乡情”这个活动,不仅锻炼了同学们的组织策划能力,而且还激发了同学们对家乡的热爱之情,相信“浓浓的乡情”这个活动一定能够

4、获得成功。【活动方案设计】1活动目的:用各种形式和行动表达着同样的情感对家乡的依恋和热爱。2活动对象:全体学生。3活动时间:第四周班会活动时间。4活动流程:(1)听:听家乡新闻(听广播、看电视);听教师、同学讲故事(家乡的民间故事、传说、名人、历史故事、英语故事)(2)说:学做导游,介绍家乡(如自然风光、名人事迹、人文景观、经济建设、物产特产、风味小吃、风俗习惯)(3)读:浏览、阅读有关家乡的诗词、对联、传说、故事、无家乡名人的著作,有关介绍家乡的资料。(4)演:朗诵诗词,演唱歌曲,家乡画展,课本剧。第二课时习作二十年后回故乡二十年后回故乡教学设计同学们,提到故乡,同学可能还没有过深的体会。不

5、过当你们二十年后也许为了自己的理想奔向不同的地方的时候,你就会对故乡有一种思念之情。或许当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象,我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好,这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是老习惯,让我们先审清本次习作的要求吧。要求:1.这次习作是想象作文,以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所闻、所感。2.充分发挥自己的想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱,寄于叙事、写景之中。3. 文章条理要清晰,语言要准确、生动。审清习作要求,让我们动手写吧。第一:围绕中心,展开想象。通过我们读

6、习作要求,这篇习作对故乡的爱是主旋律,围绕这一主题,可以充分展开想象的翅膀,把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意:这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”,通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。第二:列出提纲,注意写作顺序。本单元的几篇课文,作者将对故乡的爱的感情,或寄托在娓娓的叙事之中,或寄托于景色的描写之中,并通过准确、生动的语言自然地表达出来。我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。不过在写作时,虽是想象作文,但也不可天马行空,漫无边际的乱写。一定注意写作顺序:先写什么

7、,后写什么,不妨在纸上列个提纲,甚至画一个未来故乡的草图,帮助我们理清思路。第三:内容要具体生动,表达真挚。本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时,一定注意叙述重点,详略得当。什么是重点?就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情,你要不惜笔墨多多描写。在描写时,你可采用今昔对比、往事回忆等方法,增强文章的表达效果。第四:创作思路示例:? 二十年后回故乡开头:以简洁的语言,告诉读者二十年来,你在异乡思念着故乡,为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境人笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。中间:(1)可

8、写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。(2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。二十年后回故乡(写作思路举例)一、文章的开头方式:(举例)第一段:A以思乡的诗句开头,如:(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际,看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡那一幕幕又浮现在我心头,又是一年的中秋,

9、离家有二十个年头了,该回家乡看看了。(2)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。(3)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前,一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。B以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如:(1)“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里”每当我听到这首歌,家乡那一幕幕又浮现在我心头(2)“故乡的风,故乡的云”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡,想起了故乡的景,想起了故乡的人,想起了那挥之不去的故乡情!二、写好家乡的变化(环

10、境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化)(举例)第二段(惊叹):“哇,珠海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已楼房(高、新、拔地而起)、路面(宽、平、新)、大街两旁(草绿、树绿、花美)、商场(琳琅满目、热闹非凡)花坛(美)等等。第三段(回忆):眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来:楼房(矮、旧、破)、路面(窄、小、烂)、小巷两旁(枯藤、老树、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)第四段(见闻):这二十年来,家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区看

11、到邻居、亲人的变化生活的变化和同学见面的场景的变化,同学的变化三、结尾的方式(举例)第五段(照应开头、赞美):(1)哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远(2)二十年后,许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是,童年时,同学的友情,老师的教诲,父母的关爱却永远不会被抹去!3)“故乡的风,故乡的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!二十年后回故乡作文要求:一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。二、采用对比手法,合理想象,写

12、出故乡环境、人物、生活的变化。三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美,表达出你对故乡热爱之情。四、采用比喻、拟人的手法,用上好词句,把语句写生动,写具体。五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾,照应开头,点出对故乡的思念、热爱之情。范文1二十年后回故乡“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。“这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃

13、勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此花枝招展了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花

14、”了。没想到小时候朝调皮的黄冰冰,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远范文2:二十年后回故乡“故乡的风,故乡的云”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原

15、来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。公园的沿河处种了一排高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车,很快就来到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座

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