2020年高职建筑工程资料管理研究论文

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1、高职建筑工程资料管理研究论文 摘要:资料管理工作一直是建筑工程管理工作中的重要工作之一为了综合提升工程的资料管理效率各大高校将该项管理工作纳入教育课程中构建了建筑工程资料管理课程体系对此本文分析了目前高职建筑工程资料管理课程的发展现状就其课程实施要点进行了论述并提出了相关教学措施望对相关教育工作提供帮助 关键词:高职;建筑工程;资料管理课程;体系构建 一、引言 近年来建筑工程数量逐年增多人们对建筑施工的要求越来越高由此在高职院校的建筑工程资料管理课程越发引起人们的关注该课程一直是比较重要的课程之一但是就目前的课程体系来看相对仍然不够成熟教育理念较为落后实施环节比较单一对此本文针对性地进行了分析

2、并对其课程体系构建提出了笔者微薄的建议 二、课程发展现状研究 目前建筑工程数量越来越多工程项目资料管理的重要性日渐凸显各大建筑企业资料管理人员的需求也与日俱增但是就目前的建筑工程资料管理教育现状来看仍然相对较为落后很多高职学校培养出来的工程资料管理人员的实践操作能力较差难以高效地胜任该项工作最终导致就业前景不甚乐观探讨该种现象的原因主要是因为高职学校的工程资料管理课程体系仍然较为落后体系不健全课程内容单一缺乏实施操作环节的训练等目前的很多高职学校在进行资料管理教学时仍然沿用传统的教学方式课堂主要是教师教授知识为主教学理念相对滞后教学内容也不够全面最终致使学生理论性较强缺乏实践性很难独立完成资料

3、收集、资料整合、资料编写等工作难以满足企业用人需求所以今后高职学校应该积极着眼社会发展需求和企业岗位需求综合提升学生的实践能力保证理论与实践的结合这就需要高职学校积极构建并完善建筑工程资料管理课程体系重点把握课程实施要点依照具体的施工流程进行实践教学最终综合考察多处节点学生的基本能力和综合素质构建其资料收集到资料编写这一系列工作能力同时就课程原有的工程材料的取样、送检和报验等基本业务能力进行不断深化提高1 三、课程体系构建措施 第一合理把握课程实施重点其一使学生重点把握施工工艺和综合工程组织能力教师在教育学生进行项目检验程序学习和资料验收等内容学习的基础之上还应该重点教育学生如何有效地进行施工

4、组织明确施工工艺具体的课程实施需要以实际的施工进度为准组织学生管理资料例如在教学时可以介绍工程实例中的混凝土结构、剪力墙结构等然后以分部工程为单位对工程进度进行细分最后帮助学生筹备相关资料在教学中鼓励学生在以后多亲身实地考察;其二明确各部分附属资料教学中注重各工艺的步骤指导学生记录相关的报验单、检验报告以及验收报告等然后有序存放多种试验材料和试验记录加强整理能力;其三收集质量证明资料帮助学生及时收集建筑材料的质量证明文件和施工过程记录资料协助检验员等做好送检工作2 第二加强课程教学实践作为一项高职课程在进行资料管理教学内容时可以参照具体的工程实例进行模拟教学这是高效的教学方法也是教学实践的重要

5、举措之一让学生们明确把握建筑工程资料管理工作的所有管理内容并对工作顺利进行合理的把握同时对管理工作中的细节进行注意确保工作细致、准确和完善为了提高学生的综合资料管理能力学校可以完善自身的教学软件和硬件然后为学生提供具体的工程实例的相关资料让学生进行模拟演练串联资料管理的所有环节具体的工程实例应该包括施工设计图纸、施工方案、工程人员构成以及施工技术应用等情况3在进行具体的课程教学时还要注意以下几方面内容:一是加强多种管理软件的应用培训如今各种资料管理软件层出不穷其间的内容较为广阔整合功能较为强大运用后可以有效地提高工程资料管理的效率所以在模拟教学中必须注重软件应用能力的培训和指导例如在进行工程中

6、的装饰工程的资料收集和整理时可以教会学生熟练掌握软件的基本结构和应用功能然后使其运用软件查阅多种装饰技术交底范例、装饰工程的验收规范以及装饰工程的施工详图等对装饰工程的所有电子资料进行备份处理能力;二是模拟收集资料填写和核对资料例如在进行装饰工程教学时教师可以为学生们提供装饰工程的背景资料然后细分其装饰材料进场、施工进度以及工程验收等时间点指导学生依照施工流程收集和填写资料就其间涉及的装饰材料的合格证和检验报告等可利用同类报告模拟代替整个过程中还要细致核对过程这个过程可以查缺补漏由教师为学生们进行分组在分组填写后的进行相互的核对由于资料管理过程较为复杂需要涉及质检员、工程师、技术员、材料员、资

7、料员以及检验员等所以教师必须明确每个人的职责然后依照工程进度安排不同的工作任务必要情况下可以互换工种使学生尝试多种人员的不同工作综合提高学生的资料管理能力增加工作的信心和能力 四、结束语 综上所述工程资料管理课程属于一种实践操作性较强的课程工作内容在资料填写、资料收集等基础之上可以进行外延由于课程对工程的所有环节都有所涉及所以在进行该项课程教学时需要重点对建筑工程的多项环节进行把握教学为了构建良好的教学体系今后各大高职学校应该不断调整教学方法和教学模式争取综合提升教学水平 参考文献: 1赵婧.高职建筑装饰工程技术专业课程体系建设的研究J.办公室业务(12S):249249. 2李野.论高职建筑工程专业课程体系的开发与建设J.网友世界云教育(1):461461. 3张远啸.高职建筑工程技术专业课程体系构建J.引文版:工程技术(33):1919.

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