人教版六年级数学下册圆柱的体积作业设计

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第3课时圆柱的体积作业设计作业1教材第28页练习五第1,2,3,4,5,6题。作业2【基础巩固】1.(基础题)填空题。(1)圆柱的体积等于()乘(),用字母表示它的计算公式是()。(2)把一个底面直径和高都是2分米的圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体的长约是()分米,宽约是()分米,底面积约是()平方分米,体积约是()立方分米。(3)一个圆柱的底面积是105平方分米,高是40厘米,体积是()立方分米。2.(易错题)判断题。(1)把一个圆柱切成两半,表面积和体积都增加了。()(2)两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。()【提升培优】3.(重点题)求下面圆柱的体积(单位:cm)。4.(难点题)生活中的数学。(1)一个圆柱形水槽,从里面量底面半径是8厘米,水槽中完全浸没着一块铁,当铁块取出时,水面下降了5厘米,这块铁的体积是多少?(2)薯片盒可看成圆柱,其规格如右图所示,它大约能装多少立方厘米的薯片?(厚度忽略不计)【思维创新】5.(创新题)有一块正方体形状的木料,它的棱长为6分米,把这块木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方分米?

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