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1、非常规物理实验实践与应用论文 摘要：“非常规”物理实验的出现进一步打破了物理实验的绝对化增强了物理实验的实践性以及物理实验方法的多样性促进了物理实验思维的创新以及进一步的发展物理实验的目的就是从中不断挖掘新方法、开创新思维、获取新知识而研究“非常规”物理实验能够使我们更好的从中实现我们的实验目的和物理研究的价值本文主要从“非常规”物理实验的概念着手对其实践意义以及在“非常规”物理实验在多个方面的运用浅作分析 关键词：非常规物理实验；实践；意义；应用 在非常规物理实验:有待深入开发的重要物理课程资源1一文中,首次提出“非常规物理实验”的概念并对其特点及教育价值进行了初步的探讨非常规物理实验的发展
2、是顺应时代进步而不断发展的新时期里不断强调实验的重要性也不断的强调发展全面的物理实验要求不局限于片面的物理实验所谓全面的物理实验即开展“第一类实验”的同时不忽略“第二类实验”的发展要同时发展两类物理实验促使两者有机结合共同发展 一、“非常规”物理实验的概述 非常规物理实验一般是指利用学生熟悉的生活易得物品、材料、器具、人体或人体局部以及儿童玩具等开发的一类体现自创性、体验性、趣味性、简易性、生活化的物理实验2“非常规”物理实验的优点在于对于学生对于生活的意义所谓“非常规”物理实验具有两层“非常规”：第一层非常规指的是物质条件上的非常规即有目的利用非实验内的材料、物品、实验器材等而是有意图的脱离
3、实验室选择实验室之外的物品器具等并灵活运用自然生活环境中的各种资源并且将其自主研发使其产生新结构组成新的实验器具进行物理实验第二层指的是方法与形式上的非常规即在进行实验的过程中所采取的方式方法的非常规更加具有随意性和灵活性非常规物理实验的这种“非常规”不单单体现在所用物理实验的器具和材料更是体现在物理资源的开发和利用上的一种新的思维这种思维打破了常规物理实验模式证实了不同资源带来的不同的物理实验效果更进一步的体现了非常规物理实验所具有的创造性和能动性 二、“非常规”物理实验的实践意义 “非常规”物理实验的开展具有重大意义其在物理教学上的意义尤为明显同时也推动了物理课程的改革首先要明确推动“非常
4、规”物理教学并没有地区或者条件的局限不能完全是针对地区欠发达或教学条件受局限的地区这是面向整个物理教学所提出来的新思维和新方向这要求老师要善于发现和利用生活中的各种资源发挥其主观能动性和创造力制作低成本教具为学生提供富有个性化多样化的物理实验教学同时也要求学生要主动积极参与其中提高自身动手能力增强自身自主思考与学习能力这不仅仅是对物理思维的一种新的拓展更是提高了教学过程中的趣味性有利于物理非常规教学方法的进一步完善与教学质量的进一步提高同时对物理教学工作的开展也提供了新的思路赋予了物理实验教学新的内涵“非常规”物理实验的发展促进了实验者资源开发能力和利用能力“非常规”物理实验其明显特征就是利用
5、实验室之外的资源这种资源可以是自身存在的也可以是通过实验者的二次创造或组合而成的这对实验者来说是一个很大程度上的考验不仅要求实验者有极高的物理素养对物理知识的全面把握更是对实验者观察力和创造力的考验“非常规”物理实验对物理研究的发展提供了新思维“非常规”物理实验提出的背后其实是对传统物理思维以及传统物理实验方法的一种跨越这一定程度上突破了对于一般物理实验的认知为未来的物理实验的发展提供了新的思维开拓了新的领域使得新的物理实验思维产生了新的智慧火花有利于促进物理实验的整体发展 三、“非常规”物理实验的应用及其特点 （一）把握“非常规”物理实验应用的自创性 所谓自创性是指实验者的自主创造性实验的形
6、式和方法不局限于传统的实验模式和方法可以在对物理思维的基础上发挥出自己的创造力创造出新的实验而在“非常规”物理实验的应用中对于实验者最基本的要求就是对于自创性的把握我们要不断探索“非常规”物理实验在各个领域应用的自创性开创更多自创式物理实验道路 （二）将“非常规”物理实验应用生活化 我们不能离开实际生活而在头脑中抽象虚无的、孤立的事实和理论,我们学习的是已知事物之间的关系及人类确立的信念3“非常规”物理实验在我们生活中的运用随处可见将生活作为实验的一切来源善于观察生活并从生活中发现和利用资源让物理实验操作应用起来更佳简易和方便让物理实验回归于生活体现于生活 （三）善于利用“非常规”物理实验应用
7、的灵活性 “非常规”物理实验应用的灵活性体现在多方面首先是指在物质材料上的灵活性不局限于传统的实验器具可以随意利用生活中的各种小物件制作而成也可以将其进行再组合产生新的实验器具其次在方式方法上的体现上具有灵活性不需要局限于一成不变的实验形式可以在原有的实验形式上加以自己的想法进行研究最后也可以体现在实验空间的灵活性这不仅仅是我们传统意义上说的第二课堂更加强调的是空间上的灵活性注重加强与社会生活的联系 四、结语 以上所述只是对于“非常规”物理实验的含义、实践的意义及应用的特点作了简要的论述总而言之实验作为物理研究的基础应该要不断得到重视而“非常规”物理实验的提出也不仅仅是一种概念的阐述针对它的研究为物理实验提供了全新的资源要不断研究“非常规”物理实验的实践意义以及其在多个方面的实际应用促进“非常规”物理实验的不断完善以及物理实验的整体发展 参考文献： 1张伟,郭玉英,刘炳升.非常规物理实验:有待深入开发的重要物理课程资源物理教师,(9). 2张伟郭玉英刘炳昇“非常规”物理实验概念探讨物理教师（8） 3莫雷主编.教育心理学M.广州:广东教育出版社,.128.
