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1、高校学生自我管理论文 篇一：大学生自我管理的现状及改进策略 学士学位论文 题目：大学生自我管理的现状及改进策略 姓名： 学号： 学院：马克思主义学院 专业/届别：思想政治教育/届 指导教师： 职称：讲师 摘要 随着社会主义市场经济的发展社会对人才的综合素质要求越来越高社会竞争日益激烈注重效率已成为社会主流的价值观这就要求大学生有较高的自我管理能力然而我国高校大学生的自我管理能力并不乐观对大学生的个人发展和社会进步有着消极影响要想提高大学生自我管理能力就要培养大学生的自我管理意识苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育”高校对当代大学生的管理不应该只是老师管理学生学生的自我教育自我管理也不可或缺
2、因此要适应当今飞速发展的社会学生就必须加强自律能力因此就必须通过学校社会家庭及个人等方面的努力采取积极有效的对策不断提高大学生的自我管理能力做一个“四有”青年随时准备能投身到社会主义现代化建设中 关键词：大学生；自我管理；现状；改进策略 Abstract Alongwiththedevelopmentofthesocialistmarketeconomy,theprehensivequalityofsocietyfortalentsdemandishigherandhigher.Asthepetitionofthesocietyhasbeingdeveloped,emphasisoneffic
3、iencyhasbeethesocialmainstreamvalues,whichrequiresthatimprovingselfmanagementisimminent.However,wecollegestudentsabilityofselfmanagementisnotoptimistic.Suchomlinskisaid,“therealeducationisselfeducation.Contemporarycollegemanagementshouldnotonlyteachersmanagestudent,thestudentsselfeducation,selfmanag
4、ement,selfrestraintisalsoessential.Studentshavetoselftrainingfrommanagingbyotherstoselfcontrolling.Bereadytodevotetotheconstructionofsocialistmodernizationasa“FourHaves”teenager. Keywords：collegestudents,；selfmanagement,；currentsituation,；improvingtactics 引言 大学生是国家的未来青年强则国强大学生的综合能力不仅关系到大学生自身更关系到国家的发
5、展和民族的未来在21世纪科学技术飞速发展的今天人才竞争尤为激烈残酷面对这样竞争激烈的社会大学生除了要掌握不断更新的专业知识技能外还得具备较强的自我管理能力为了将来顺利融入社会大学生必须不断加强与他人的交流与合作克服自身过往的不良习惯努力成为“四有”青年 进入大学的年龄阶段刚好是大学生各方面机能都趋于成熟的阶段,思考也更全面观察事物也更详细,对待感情也更细致敏感这时候是培养专业知识技能的最佳时机也是重新塑造良好的学习习惯和生活习惯的大好时机；提高自我管理能力符合当代教育理论中培育人的主体性的教育目的大学生是我国宝贵的人才资源是祖国的未来民族的希望现今我国正在迈进高等教育大众化阶段大学生面临的竞争
6、比以往任何时候都要激烈尽快提高大学生自我管理水平是当前我国高等教育必须面临的问题也是决定大学生能否尽快成才的关键因素之一为此对大学生自我管理进行探讨和研究是时代的必然选择也是我们教育工作者义不容辞的责任 一、大学生自我管理的定义及重要意义 高等教育中自我管理已成为大学生健康成长的重要途径和必然趋势要想提高大学生的自我管理能力需要深刻了解自我管理的含义现实依据及重要意义 （一）自我管理的定义及现实依据 所谓自我管理就是指个体对自己本身对自己的目标、思想、心理和行为等进行的管理自己把自己组织起来自我管理自我约束自我激励最终实现自我奋斗目标的一个过程 大学生的自我管理是指为了适应当今飞速发展的市场经
7、济为了不被社会淘汰不断提高自己各方面的能力不断进行自我教育自我管理养成良好的生活习惯交际能力理财能力等是从他律过度到自律从自律过度到自悟的过程 著名教育家斯坚纳有句名言：好的教育是学生毕业多年后把所学到的功课差不多都忘掉以后还能剩下来的那些！2剩下来的就是在大学里孕育出来的人的品德习惯能力和精神大学生最先要考虑的是进入大学后该如何面对大学生活怎样充实有意义的度过大学时光这远比单纯学习来的重要 知识经济时代的到来大学生面临空前的挑战如果没有不断自我砥砺将必败无疑的唯有不断提高综合能力才能走向成功由于应试教育所带来的压力大多数学生在高中阶段片面追求书本知识死记硬背没来得及对所学知识进行梳理和研究探
8、讨也没有时间对自己的其他方面的能力进行有计划的培养大学阶段没有升学压力更应该充分利用时间来锻炼自己的能力达到知识与能力的辩证统一 （二）大学生自我管理的重要意义 大学生在自我管理过程中只有充分发挥主观能动性才能培养高度自信这样在将来踏入社会的时候才会游刃有余因为国家的计划生育政策的实施现 篇二：浅析大学生自我管理的方法和途径论文 浅析大学生自我管理的方法和途径 （朱庆国河南大学工商管理学院河南开封475004） 摘要：大学生自我管理是一个非常复杂的系统工程它涉及到大学生 的方方面面面对新时代大学生的特点以及如何使当代大学生 在校期间能更好的得到全面发展大学生管理特别是自我管理 显的尤为重要本文
9、就从在新形势下如何在自我管理方面探究 出一条新的方法和途径以便全面提升学生个体的“品味” 即注重综合素质和创新意识的提高只有这样才能适应时代 发展的要求 关键词：大学生自我管理方法途径 在知识经济高速发展的21世纪高等教育已经从精英教育向大众化、职业化教育的转变职业化、专业化教育趋势逐渐形成主体另外大学生在数量上较上世纪有明显的增加生源质量也有一定程度的下降现在大学生很多又都是独生子女从小很多在家中就是“小皇帝”“小公主”形成了一种以自己为“圆心”的性格自己辨别是非能力有限一下子来到这个“花花世界”的大学校园该何去何从做如何做一直是众多学生思索的问题所以为了使学生在相对宽松的大学校园里不迷失自
10、己能找准自己的位置明确自己的目标让学生从自己入手认清自己让自己做自己的主人这才是当代大学生应该具有的素质更是当代大学生通往成功的保证 一、什么是自我管理 “自我管理顾名思义就是学生自己管理自己是学生根据教育目的和培养目标的要求对自己的思想和行为进行自我调节和自我控制的过程”“就是学生自己管理自己自己服务自己自己教育自己简单的讲就是独立地去做一切事情”学生自我管理包括两个方面：集体自我管理和个体自我管理集体自我管理主要包括班集体、学生会、社团组织和一些非正式团体组织个体自我管理主要是指自己根据国家法律学校制度班级制度以及各团体的制度等要求来约束自己的一些小规则其方法和步骤主要有：第一自我制定目标
11、定了目标就定了自己管理内容（思想、学习、行为、素质能力以及业余文化生活）第二步自己行动实践由于自己制定了目标就有奋斗方向也能在内心上激发一种实现自己奋斗目标的信心从而由过去的“要我做”到“我要做”增强了自己的责任感第三自己监督自己自己在行动过程中必须加强对自己的监督才能克服三天打鱼两天惰性心里也能保证自己按照自己的奋斗目标长期坚持下去 二自我管理是当代大学生管理的必然选择 高等学校的学生管理作为整个社会系统的重要组成部分它的管理运行模式并不是由自身决定的而是由社会大环境和教育发展规律决定的自我管理能成为现当今高校采取的主要模式也正是由社会发展要求和教育诉求所决定的 （一）传统的管理的模式已经过
12、时 传统的高校学生管理模式是典型的行政型干预模式以管理和服务为主它是以一个学校为单位划分到各个学院再划分到各个系最后到班级的这种一级一级的级别式管理强调的是在校纪校规下无条件的服从虽然这种模式具有集中统一的优点可以使整个学校一个步调避免任意行事但随着社会发展高等教育改革的深化以往的那种管理模式已经过时对大学生的管理应该转移到注重学生全面发展上来使学生在掌握理论知识和实践能力的同时还应该使其树立正确的世界观、人生观和价值观最终成为又红又专的人自己的人生价值才得以实现因此传统的管理模式在当代高等教育中已不适应具有很多滞后和制约之处 （二）自我管理是应对现代大学生生活现状的客观要求 当今高校大学生的
13、生活状况较以往大学生的生活状况有很多新的发展变化第一电脑和手机在校园的普及使的当代大学生接触到的信息含量和速度是以往任何时代大学生不能比的这也从另一方面反应出学生能吸收到的信息面之广是你无法想象到的在信息时代网络是一把双刃剑总是左右着好多学生发展往往使那些辨别是非能力不强的同学上当受骗造成不良的影响甚至导向犯罪这就给当代大学的学生管理提出了更高的要求第二现在许多高校进行教学改革学分制使的学生能够根据自己的实际自由选择课程和老师可以转系甚至转校面对这种种情况传统的管理模式的弊端已暴露无遗第三传统的管理高扬理性、束缚自由与当代大学生的性格及其不符自我管理正式在这种背景下产生的它突出的“从自我出发”
14、强调的是自己管理自己这种管理其实就是从大学生生活现状和性格出发作出适应性调整所以自我管理模式正是应对现代大学生生活状况和性格的一种必然选择 （三）自我管理是实施现代大学教育的现实要求 现在的大学生的心理世界跟几年前的大学生相比有很大的不同素质教育的成果在他们身上体现非常明显他们有着非常敏捷的思维和高扬的个性敢拼敢闯干劲十足对政治的关心对知识的渴求思想之活跃情感之丰富在这一个群体上显现的淋淋尽致所以我们要给一个相对宽松的自由环境让他们个性迸发知识和能力兼得形成习惯养成个性培育特长如果只有制度的管理和约束而缺少 自由环境的土壤则是一种僵化死板的高压强制是纯粹的“法制”缺乏人性关怀这样的结果使学生死
15、读书和读死书进入社会也是一个书呆子因而要积极构建“尊重人、爱护人和让人性充分展现”的自由环境让制度和自由充分结合形成一种自由的力量才能使大学生在校期间能得到全面发展走出校门才能挑起建设社会主义的担子 (四)自由管理是推动大学生健康成长的必然要求 大学生管理从本质上来讲也就是高等院校有针对性的通过制定一系列规章制度对学生的思想和行为进行科学的引导和制约有效的学生管理是大学生身心健康的重要保证自由管理正是适应这一时代发展要求推动大学生身心健康发展的重要保证自由管理中的“自由”是指由“他律”走向“自律”创造一种内部气氛使系统成员倍有信任感、使命感和责任感所以自由管理就是通过创造“自由”的氛围实现科学管理由“管”到“不管”从哲学上来讲人的本身里外都是一种自由自由者就是要把人的这种“里外自由”作为最高的目标并以之为基础和范围灵活应对进行科学管理从而推动人的健康成长因此自由管理也是推动当代大学生健康成长的必然要求 三大学生自我管理的实现途径 从国家培养大学生成才来说管理是一种手段不是最后的目的就是说要培养学生认识社会、改造自然包括认识自我、改造自我的能力这种能力包括生活上的自理能力行为上的自控能力学习上的拼搏能力政治上的鉴别能力是非上区别能
