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1、高中地理教学中学生创新思维能力的深层剖析的论文 在我国教育改革不断深化的背景下中学教学中不断地采用了很多新的教学理念其中一个非常重要的内容就是积极培养学生的创新思维能力高中地理是一门非常重要的基础性课程兼备文科和理科涉及人文、自然、社会等等方面的知识具有较强的综合性知识的跨度也比较大很容易激发学生质疑、探究、想象及创造的欲望就如何在地理教学中有效培养学生的创新思维笔者认为可以从以下几个方面入手 一、教师引导学生树立创新理念 最近几年的高考文综题对学生创新思维能力的考查越来越重视学生解答题目的时候普遍感觉较困难得分率也不高因而教师一定要积极引导学生树立创新理念此外教师还要在组织教学活动的时候积极
2、创新教学理念高中地理教学创新目标对学生来讲要建立在足够的地理基本知识教育、地理技术应用教育、社会实践的基础上对社会来讲则要使由学生的技能、素质、创新能力等构成的知识结构同社会产业结构相符合从而可以适应社会的动态演化 高中地理教学的创新特征主要表现在教学方式上的启发性可以引导学生进行独立的思考有效调动学生学习的积极性还可以为学生提供一个比较宽松的学习环境促进学生对相应地理知识的消化及吸收从而逐步提升学生的创新思维能力在现阶段的高中地理教学中创新思维能力的培养越来越重要所以相应的教师一定要教会学生有效的学习方法让学生对地理知识不再死记硬背而是要了解其规律和本质从而提高教学质量 二、有效激发学生的创
3、新意识 1.营造出一个良好的课堂教学氛围 在高中地理课堂教学中教师一定要充分相信学生具有较强的自主创新潜能积极调动学生的主观能动性让学生充分发挥自身的想象和发散性思维相应的地理老师一定要积极营造出一种有利于学生创新能力思维发展的教学环境在课堂中充分融入自身的感情从而营造出一种民主、平等、和谐、自由的课堂环境这样学生就能进行轻松愉悦的学习教师要打破陈规鼓励学生进行积极的思考敢于质疑并提出自己的不同看法如教师可以在课堂上允许学生随时举手发言鼓励学生和教师进行争论用鼓励性语言肯定学生从而让学生更加自由地表达自己的想法 2.有效激发学生的求知欲及学习兴趣 兴趣是最好的老师高中地理教师一定要让学生对地理
4、知识感兴趣这样学生才能够更加积极主动地进行学习组织教学的时候一定要使学生有效认识到地理知识的重要性采用现代化的教学手段吸引学生的注意力提高其对相应地理知识的兴趣如果学生能够对地理知识产生较强的兴趣及求知欲就会产生一种强大的内动力促使学生积极主动地进行思考及研究辅以教师的引导及鼓励就能让学生的思维活动更加持久和深入促进学生思维的发展从而提升学生的创造性思维能力此外教师还要积极采用各种教学方法及手段来激发学生学习地理的兴趣例如巧妙设疑、创设情景、演讲辩论、讲地理古诗、联系热点等等 三、培养学生创新思维能力的具体措施 1.鼓励学生进行想象激发学生的创新思维 想象是创新思维的基础更是创造的一个重要源泉
5、因而高中地理教师一定要积极鼓励学生进行想象进而培养学生的创新思维能力有效展开想象能够充分锻炼学生的创造性思维 2.灵活变通促进学生创新思维能力的发展 从历年高考题目来看虽然形式不同但考查的知识点是相同的万变不离其宗教师要引导学生有效运用他山之石来攻玉也就是积极培养学生的知识迁移能力这种能力可以积极调动学生的思维促进其创新思维能力的发展这样学生就可以通过学习一种事物而推出其他事物促进了他们创新思维能力的发展 创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力在我国经济及社会迅速发展的今天青少年的综合素质及创新能力直接关系到我国的社会主义建设因而相应的高中地理教师一定要积极采用现代化的教学理念和手段通过多种教学方式积极培养学生的创新思维能力
