《语文人教版二年级上册第26课《“红领巾”真好》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版二年级上册第26课《“红领巾”真好》(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、26 、“红领巾”真好,叽 叽 喳 喳,活 跃,扑 棱 棱,鸟 巢,崭 新,蓬 松,木 牌,j,zh,pn,yu,ln,cho,zhn,pi,认识生字,清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“红领巾,真好!”,读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。,自由读第一小节 用“”画出描写小鸟快乐的句子。,清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
2、一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,说一说: 小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,一会儿,一会儿 。,.,.,.,.,.,.,清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,找出描写小鸟活跃的词语。,小燕子一 天就能吃掉一千五百多只蚊子!,森林医生啄木鸟,清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“红领巾,真好!”,第三小节,解决课前问题,1、为什么说红领巾真好?,2、为什么“红领巾” 要加引号?,学写生字,l,lng,课后作业,想一想: 少先队除了放鸟巢、做木牌外,还有什么办法保护小鸟呢?,再 见,