语文人教版五年级上册梅花魂11

上传人:sj****5 文档编号:103065567 上传时间:2019-10-05 格式:PPT 页数:18 大小:323.50KB
返回 下载 相关 举报
语文人教版五年级上册梅花魂11_第1页
第1页 / 共18页
语文人教版五年级上册梅花魂11_第2页
第2页 / 共18页
语文人教版五年级上册梅花魂11_第3页
第3页 / 共18页
语文人教版五年级上册梅花魂11_第4页
第4页 / 共18页
语文人教版五年级上册梅花魂11_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《语文人教版五年级上册梅花魂11》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版五年级上册梅花魂11(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、6 梅花魂,回顾课文内容,思考:课文围绕梅花写了几件事?,第一件事:外祖父教小外孙女读唐诗宋词,读着读着就 流出眼泪。 第二件事:外祖父分外爱惜“墨梅图”。 第三件事:外祖父因年老不能回国而难过。 第四件事:离别前,外祖父把 “墨梅图”送给外孙女。 第五件事:临别时,外祖父又把绣着血色梅花的手绢送给外孙女。,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神 ,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的 !,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的 !,几千年来,我们中华民族出了许多有气节

2、的人物,他们不管历 经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜! 李 白,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥,我自横刀对天笑,去留肝胆两昆仑。 谭嗣同,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们最中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的 !几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历 经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花

3、的秉性才好!”,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 唐代王维的诗,意思是我独自一个人在外地,每到过节的时候格外思念故乡的亲人。 春草明年绿,王孙归不归。 也是王维的诗,意思是明年春天绿草如茵的时候,您回不回来呢?,自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 出自北宋词人秦观的词浣溪沙。意思是在空中随风飘飞的落花,轻得好像夜里的梦,满天无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。 从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。,眷恋祖国,梅花魂,民族魂,中国心,小练笔,读了这篇课文,你感受到了什么? 请动笔写下来.,写作特点,本文开头和结尾有什么联系?说说这样写有什么好处? 本文开头和结尾相照,首尾连贯,更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。,苏 武 岳 飞 文天祥 辛弃疾 于 谦 戚继光 郑成功 林则徐 邓世昌 秋 瑾 詹天佑 吉鸿昌 鲁 迅 李大钊 朱自清 江 姐,外祖父为何珍爱梅花?这说明什么? 外祖父把梅花作为中华民族精神的象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不管历 经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。,外祖父竟像小孩子一样“呜呜呜”地哭起来。 外祖父哭起来。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号