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1、20*学会看病,沙面小学 周瑞明,目标,词语,语言,心理,总结,学习目标：,1、面对生病的孩子，母亲是怎么做的呢？,2、阅读课文 ，找出描写母亲语言和心理的句子，多读几遍，体会母亲感情的变化。,语言,心理,我会认,打蔫 怔住 艰涩 坠入 拖沓 倚 大吃一惊 喋喋不休 摇摇晃晃 指指点点 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 聊胜于无,“你长大了，你得学会看病。”,“假如我不在家呢？”,“假如你找不到我呢？”,“假如你最终也找不到你爸呢？”,从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点
2、，先让他有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？,雪上加霜,时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。,艰涩,坠入我忐忑不安的心房,像沙漏,发挥你想象的空间，把句子补充完整。,三十分钟过去了，母亲担心儿子（ ），心疼痛地收缩成一团。,一个小时过去了，母亲担心儿子（ ），心疼痛地收缩成一团。,两个小时过去了，母亲担心儿子（ ），心疼痛地收缩成一团。,我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。,磨炼,磨炼,孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。,学了课文，你有什么感受?,在你的生活中遇到过这样类似的故事吗?如果我们在生活中碰到一些困难，我们应该如何克服?,
