五年级数学上册课件- 6.2 三角形的面积 人教新课标( )(共27张PPT)

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1、三角形的面积,长,宽,角,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系?,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,总结、归纳:,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系?,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,总结、归纳,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系?,总结、归纳:,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。,总结、

2、归纳:,1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。,3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。,总结、归纳:,因为: 三 角 形 面 积 =拼成的平行四边形面积2,所以: 三 角 形 面 积=底高2,用字母表示:S=ah2,=212 =1(),S=ah2,1、你能计算出红领巾的面积吗?,底100cm,高33cm,S=ah2 =100332 =1650(cm2) 答:红领巾的面积是1650cm2。,我们学校处在马路边,为了安全起见,交警用铁皮制作了交通警示标志,你知道每块需要多少铁皮吗?,=97.82 = 70.22 =35.

3、1(d),S=ah2,你认识这些警示标志吗?,看到这些警示牌,你有什么想对大家说的吗?,=97.82 = 70.22 =35.1(d),S=ah2,下面的说法对吗?,两个三角形可以拼成一个平行四边形。,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。,x,三角形的面积是平行四边形的面积的一半。,三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。,下面的说法对吗?,x,三角形面积是Sah,三角形面积是Sah2,下面的说法对吗?,x,两个等底等高的三角形,它们的( ) 一定相等。,A:形状,B:面积,C:周长,选 择,B,( )的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。,A:面积相等,B:完全一样,C:

4、等底等高,选 择,B,平行四边形的面积是20平方米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。,A:10平方米,B:20平方米,C:40平方米,选 择,A,三角形的面积是20平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。,A:10平方米,B:20平方米,C:40平方米,选 择,C,6厘米,下面三个三角形的面积相等吗?为什么?,想一想:,6厘米,红色三角形的面积:642=12(平方厘米),黑色三角形的面积:642=12(平方厘米),绿色三角形的面积:642=12(平方厘米),变化中的三角形,同底等高(等底等高)的三角形面积相等,图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?,o,图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?,o,图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?,o,图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?,o,

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