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1、论文设计提纲范文 毕业设计论文是高等学校本科生教学计划的重要组成部分开题报告也是这个部分的组成之一 论文题目：当代大学校园建筑空间形态研究 我国当前大学校园的建设正处于高峰期,但随着教育事业的发展,校园建筑只注重其量,其形式单一,缺少情感内涵,这种以求量为主的外延式发展必将被以提高品质为目的的内涵式发展所替代为提升未来我国大学建筑空间的品质,探究校园建筑组群的形态,具有重要意义 摘要45 ABSTRACT57 引言78 第一章、大学校园建筑的形式810 第二章、大学校园建筑形式与意义1014 论文题目：儿童医院医疗空间趣味性设计研究 儿童医院医疗空间由于服务对象是儿童,在设计时有很强的特殊性,
2、要注重儿童生理和心理的特点面对现今儿童医院医疗空间冰冷、无趣、不合时宜的设计现状,本文对儿童医院使用主体需求进行了分析,选择以“趣味性设计”为切入点,结合儿童医院趣味性设计特征和儿童心理需求,对儿童医院医疗空间趣味性设计构成要素的设计要求进行了概括,并且提出了儿童医院医疗空间趣味性设计的基本原则和表现方法希望通过本文的研究,能为今后儿童医院医疗空间的设计实践提供理论支持,帮助设计师解决儿童医院中的现存问题,促进儿童“快乐就医”环境的构建 摘要45 Abstract58 绪论816 第一节研究背景810 第二节儿童医院医疗空间趣味性设计的研究及应用现状1013 第三节研究的目的和意义13 第四节
3、研究方案1314 第五节论文结构1415 第六节研究基础1516 第一章儿童医院医疗空间趣味性设计的必要性1622 第一节儿童医院医疗空间设计的发展现状1617 第二节目前儿童医院医疗空间设计存在的问题1719 第三节儿童医院医疗空间使用主体需求分析1921 小结2122 第二章儿童医院医疗空间趣味性设计的表现要素2231 第一节空间功能的趣味性2224 第二节空间氛围的趣味性2428 第三节空间标识系统的趣味性2830 小结3031 第三章儿童医院医疗空间趣味性设计的基本原则3137 第一节安全实用原则3132 第二节便捷高效原则32 第三节以人为本原则3233 第四节新奇个性原则33 第五节幽默诙谐原则3334 第六节体验互动原则3435 第七节文化创新原则3536 小结3637 第四章儿童医院医疗空间趣味性设计的表现方法3745 第一节夸张的方法3739 第二节拟人的方法3940 第三节仿生的方法4043 第四节超现实的方法4344 小结4445 结语与展望4547 第一节结语4546 第二节展望4647 参考文献4749 致谢49
